為進(jìn)一步提高合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校學(xué)生心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作，了解高一學(xué)生的心理現(xiàn)狀，學(xué)校于2022年10月10日開啟高一年級全體學(xué)生的心理測評工作。

在專職心理健康教師和各班級心理委員的組織安排下，依托心理測評軟件，學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)完成測評。本次測評通過抑郁自評量表(SDS)、中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)（MHT）等測評工具，評估學(xué)生們的心理現(xiàn)狀。測評結(jié)束之后，心理教師也可以通過這個測量平臺查看測試評估結(jié)果分析，為學(xué)生們建立心理健康檔案，同時對存在心理困擾的學(xué)生進(jìn)行跟蹤訪談，幫助他們走出心理誤區(qū)，更好地生活、學(xué)習(xí)。

本次測評既幫助學(xué)生們?nèi)婵茖W(xué)客觀地認(rèn)識自己、提高心理保健意識，還為該校心理健康教育工作提供了數(shù)據(jù)參考，有助于進(jìn)一步了解學(xué)生的心理狀況，完善學(xué)生心理檔案，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。