為進(jìn)一步促進(jìn)家園共育，讓家長充分了解幼兒園各項工作及規(guī)劃，促使家園共育工作有效開展，2022年10月25日，合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)四園全體教師在黨支部書記、總園長丁婕的統(tǒng)一部署下，開展了“樹師德之風(fēng)，促家園共育”政治、師德的線上學(xué)習(xí)活動。

活動開始，教師們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化——經(jīng)師易求、人師難得 。教師不僅是知識的傳授者，也是學(xué)生的“引路人”，他們以學(xué)術(shù)造詣為學(xué)生開啟智慧之門，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生的心靈成長。在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都能帶來極大影響。百年大計，教育為本，廣大教師不忘立德樹人初心，為黨育人、為國育才，廣大學(xué)生也要時刻尊師敬教，銘記師恩。

幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與，為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間的雙向互動 ，在實踐活動中大家結(jié)合自己的經(jīng)驗說一說“面對家長你是如何進(jìn)行家園共育”老師們各抒己見。并將自己的寶貴經(jīng)驗進(jìn)行分享交流。老師們了解到與家長進(jìn)行家園共育時，需要做到聽需求，巧切入，善共情。靈活與家長溝通，按需供給，從而達(dá)到家園共育的作用。

通過此次師德學(xué)習(xí)，老師們從多方面學(xué)習(xí)了如何與家長正確溝，提高家園共育的實效性，更加堅定了家園攜手、靜待花開的信念！該園也將繼續(xù)全面做好各項工作，為幼兒的全面發(fā)展及健康成長保駕護(hù)航！