為確保學生居家英語學習有序開展，合肥市淮合花園小學英語組的教師們積極行動，準備好線上教學所用材料，積極尋找優(yōu)質(zhì)資源，提前聽課、備課，確保英語線上教學順利開展。

上課時，老師們使用多種方法授課，通過對學生進行點名、連麥等多樣的互動方式，提高學生學習興趣和注意力，幫助學生更好地進入學習狀態(tài)。

老師們認真答疑，及時發(fā)現(xiàn)學生語言知識或聽說技能方面的不足并加以糾正，提出進一步學習的建議。

線上教學期間，英語組定期召開線上英語教研會、分析教學工作進度，了解線上各班級的教學工作情況，討論、分析、解決問題困惑。

英語組的老師們本著趣味化、生活化、綜合化的原則，精心設(shè)計了適合本年級學生年齡特點的特色英語手抄報。