為認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》和安徽省人民政府《實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”全面提高育人質(zhì)量工作方案》的精神和要求，近年來(lái)，寧國(guó)市西津小學(xué)大力實(shí)施“養(yǎng)正”教育，始終把學(xué)生發(fā)展放在學(xué)校 “正中央”，堅(jiān)持以美塑人、以美育人，把美育納入學(xué)校人才培養(yǎng)全過(guò)程。
國(guó)家、校本課程筑基
該校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)足開(kāi)齊音樂(lè)、美術(shù)和書(shū)法等美育課程，選用國(guó)家審定通過(guò)的教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。立足學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的發(fā)展需求，在一二年級(jí)開(kāi)設(shè)陶笛校本課程，積極探索《陶笛》校本課程的實(shí)施。同時(shí)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，經(jīng)常性地開(kāi)展文藝教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
校內(nèi)、校外力量固本
按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)美育課程的要求，學(xué)校配備了音樂(lè)專職教師7 名（陶笛1名）， 美術(shù)專職教師6名，書(shū)法專職教師2名。他們學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍穩(wěn)定；他們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，很好地完成了藝術(shù)教育工作任務(wù)。為滿足個(gè)性化服務(wù)需求，學(xué)校從校外上聘請(qǐng)了十幾名具有專業(yè)特長(zhǎng)的老師擔(dān)任箜篌、古箏、小提琴、樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)指導(dǎo)教師，他們專業(yè)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。
興趣、個(gè)性活動(dòng)添彩
為了扎實(shí)推進(jìn)“雙減”，為每一位學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，學(xué)校充分利用校內(nèi)、外教育資源，開(kāi)設(shè)了箜篌、管樂(lè)隊(duì)、小主持人（口才）、美術(shù)、書(shū)法等18個(gè)項(xiàng)目32個(gè)班級(jí)的個(gè)性化社團(tuán)活動(dòng)。在這片新天地里，孩子們熱情高漲，自覺(jué)、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，愛(ài)好、專長(zhǎng)得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)比賽、繪畫(huà)比賽、誦讀比賽等，努力做到全員參與，為全體學(xué)生搭建美育發(fā)展的平臺(tái)。
特色、突出項(xiàng)目生輝
該校美育教育突出育人宗旨，堅(jiān)持面向全體、彰顯特色，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
將街舞融入大課間，打造學(xué)校特色大課間活動(dòng)。讓每一位學(xué)生在同一首音樂(lè)下，跳出自己的節(jié)拍和特色，展現(xiàn)班級(jí)的精神風(fēng)貌。
重點(diǎn)打造“箜篌娃娃團(tuán)”“金帆樂(lè)團(tuán)”“小百靈合唱團(tuán)”三大音樂(lè)特色藝術(shù)社團(tuán)。堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，在各級(jí)各類競(jìng)賽、展演中屢獲佳績(jī)，擦亮了西小“養(yǎng)正教育”的美育品牌。
普及“美術(shù)”活動(dòng)、突出“書(shū)法”特色。該校將美術(shù)、書(shū)法作為美育教育的龍頭科目，要求人人會(huì)美術(shù)，人人學(xué)書(shū)法。重點(diǎn)培養(yǎng)有書(shū)法專長(zhǎng)的學(xué)生，積極組織學(xué)生、教師參加各級(jí)各類書(shū)法比賽，成果豐碩，目前正在努力創(chuàng)建書(shū)法教育“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)?！?。
接下來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步切實(shí)抓好學(xué)生美育工作，實(shí)施美育提升、美育熏陶行動(dòng)，提高學(xué)生人文和審美素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為西津小學(xué)“養(yǎng)正教育”再立新功。(張俊)
