3月11日，學(xué)校信息學(xué)競賽教練馬敏和劉立杰應(yīng)邀參加在巢湖舉行的第四屆安徽省計(jì)算機(jī)大會(huì)青少年信息學(xué)教育論壇。本次論壇由安徽大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院湯進(jìn)主持，論壇邀請了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授、博導(dǎo)，兼任中科大團(tuán)委副書記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長，中科院青促會(huì)優(yōu)秀會(huì)員，中國人工智能學(xué)會(huì)機(jī)器學(xué)習(xí)專委會(huì)委員，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)大數(shù)據(jù)專家委員會(huì)委員劉淇教授、 合肥師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院教師，安徽省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)安徽省特派員朱強(qiáng)、合肥市裝備電教中心郭佐銘等專家以及信息學(xué)競賽教練代表。

首先，劉淇給我們帶來了名為《自適應(yīng)學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)及其在智能編程教育中的應(yīng)用》的精彩報(bào)告。與大家一起探討了在“數(shù)字化背景下教育轉(zhuǎn)型”的大框架下關(guān)于機(jī)器輔助的智能學(xué)習(xí)、智能編程的前景及研究方向。

然后，教練代表張金苗老師作《青少年信息奧林匹克的“源”與“本”》分享，從信息學(xué)競賽的本源入手，介紹了關(guān)于他關(guān)于青少年競賽的一些思路與做法，對于學(xué)生應(yīng)何時(shí)參加信競及信競的培養(yǎng)目標(biāo)也給出了自己的思考。

最后，朱強(qiáng)作了關(guān)于《青少年信息學(xué)類競賽賽制與解析》的報(bào)告，向大家詳細(xì)介紹了信息學(xué)競賽的時(shí)間、種類、各項(xiàng)要求及CCF新推出的GESP認(rèn)證的相關(guān)情況。

報(bào)告結(jié)束后，大會(huì)論壇進(jìn)行了關(guān)于青少年信息學(xué)競賽的相關(guān)討論，來自全省各地的優(yōu)秀教師們紛紛發(fā)言，介紹自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并提出在信息學(xué)競賽教育的教學(xué)實(shí)踐中所遇到的困惑，大會(huì)組織者也針對大家的問題一一給予了回應(yīng)，論壇討論熱烈高效，取得了很好的成果。

通過本次論壇活動(dòng)，更堅(jiān)定了合肥一六八玫瑰園學(xué)校乘著編程教育的東風(fēng)，依托信息學(xué)競賽教育，為國家“大芯片”戰(zhàn)略培養(yǎng)優(yōu)秀人才的信息和決心， “為學(xué)生幸福人生奠基，為中華民族復(fù)興育才”。