為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“學(xué)在瑤海 活力教育”十大行動(dòng)2.0版實(shí)施意見，切實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效攻堅(jiān)行動(dòng)，積極開展青藍(lán)結(jié)對(duì)工程，探索高質(zhì)量課堂，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，2023年3月9日-10日，合肥市大店小學(xué)開展語文學(xué)科青年教師匯報(bào)課交流研討。

匯報(bào)課

林思凡執(zhí)教一年級(jí)下冊(cè)《我多想去看看》，教學(xué)中將隨文識(shí)字緊密結(jié)合，緊扣教學(xué)重點(diǎn)，課堂組織注重趣味性，也培養(yǎng)了學(xué)生的識(shí)字興趣。

袁蘇婷執(zhí)教一年級(jí)下冊(cè)《小公雞和小鴨子》，課堂教學(xué)自然流暢，緊緊圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，注重學(xué)生閱讀感悟，通過教師范讀、學(xué)生對(duì)比讀、賽讀等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生在“悅”讀中情感融入課文，感悟領(lǐng)會(huì)語言文字之美。

張燕執(zhí)教一年級(jí)下冊(cè)《四個(gè)太陽》，課堂上師生互動(dòng)頻頻，課堂學(xué)習(xí)氛圍其樂融融，孩子們通過不斷地朗讀感受心中多彩的太陽。

李玲執(zhí)教一年級(jí)下冊(cè)《樹和喜鵲》，通過游戲激發(fā)學(xué)生參與體驗(yàn)的熱情，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

議課評(píng)課

為進(jìn)一步促進(jìn)青年教師總結(jié)提升，加快專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校采用“師傅+名師”菜單式點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)評(píng)課，在研討中，青年教師談體會(huì)，說收獲；師傅們提建議，名師們提策略，鼓勵(lì)青年教師多接觸教研、多參與教研、做好總結(jié)反思，不斷提升自身專業(yè)發(fā)展。

本次活動(dòng)既為青年教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。希望全體語文學(xué)科教師能以教研為契機(jī)，在活動(dòng)中不斷碰撞出高質(zhì)量課堂教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進(jìn)之筆。