為切實(shí)減輕初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，同時(shí)讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，3月17日至3月20日，桐城市大關(guān)教育集團(tuán)校大關(guān)初中組織七八年級(jí)180余名學(xué)生開展了為期四天的研學(xué)之旅。

此次研學(xué)活動(dòng)，采用的是“2+2”模式。研學(xué)前，學(xué)校政教處圍繞“風(fēng)景在路上，研學(xué)促成長”主題，制定了詳細(xì)的研學(xué)活動(dòng)方案，并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)安全教育，把準(zhǔn)備工作做足、做細(xì)，確保研學(xué)活動(dòng)順利開展。在桐城市青少年綜合素質(zhì)教育基地，同學(xué)們接受了嚴(yán)格的軍事化管理和訓(xùn)練，他們聆聽“桐城故事”，穿梭在“桐城歷史名人長廊”，學(xué)習(xí)了非遺剪紙、3D打印、機(jī)器人編程、無人機(jī)編程等有趣的知識(shí)，并積極動(dòng)手實(shí)踐。兩天的基地生活，雖然很辛苦，但更多的是收獲，是成長，是快樂，豐富的主題課程將孩子們的興趣個(gè)性盡情揮灑。

兩日的徽州之行中，同學(xué)們先后參觀黃山市城市展覽館、唐模古村落、漁梁壩水利工程和徽州古城。城市展館幫孩子們打開了一扇窗，讀懂了一座城；唐模古村，山深人不覺，全村同在畫中居；漁梁壩橫截練江，壩上水勢平坦，壩下激流奔騰，堪與都江堰媲美。一到徽州古城，映入眼簾的是高大的徽州府城墻。歷經(jīng)千百年來文化沉淀，充滿了歷史的厚重與滄桑。同學(xué)們參觀了徽州府衙，了解到古代官府辦理公事流程；壯觀大氣的許國石坊下，同學(xué)們認(rèn)真聆聽導(dǎo)游的介紹，感嘆石坊建筑技藝的高超；陶行知紀(jì)念館，再現(xiàn)了陶行知先生求學(xué)勵(lì)志的一生，真正“捧著一顆心來，不帶半根草去”。勝日尋芳，感悟到徽州文化的濃濃底蘊(yùn)，書寫著研學(xué)路上的美篇，正可謂欲識(shí)金銀氣，多從黃白游；一生癡絕處，無夢到徽州。

本次研學(xué)旅行活動(dòng)的開展，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是素質(zhì)教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑，真正做到了研有所思、學(xué)有所獲、旅有所感、行有所成。

（方一新）