愛玩是孩子的天性，豐富多彩的戶外活動(dòng)更是孩子自由探索的快樂成長源泉。《綱要》指出：幼兒園開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，對培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣有重要意義。小班年齡對色彩格外敏感，五顏六色的輪胎成了他們戶外活動(dòng)時(shí)必然選擇的游戲項(xiàng)目。為激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，近期，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)總園小三班的孩子們面對“輪胎”進(jìn)行了一場探索之旅，讓我們來看看孩子們是怎樣玩的吧！

輪胎滾滾

只見孩子們在簡單熱身后，排著隊(duì)從大大小小、不同顏色的輪胎中，選擇了自己喜歡的輪胎，自然而然地就滾了起來。有的孩子用手扶著，邊走邊滾輪胎；有的孩子使勁一推，輪胎在前面滾，他在后面開心的追，也很有趣呢！很多孩子們還自發(fā)地組織起了比賽，我們可以推輪胎，看誰推得遠(yuǎn)！

孩子們雙手扶著輪胎，控制手的力度和前進(jìn)的方向同時(shí)注意安全，不把輪胎推到同伴身上，奮力往前一推，孩子們玩得不亦樂乎，在體會(huì)游戲帶來的快樂的同時(shí)，還鍛煉了幼兒的手臂力量。

勇攀輪胎山

活動(dòng)中孩子們對輪胎的興趣越來越濃厚。言言在推輪胎時(shí)發(fā)現(xiàn)可以將輪胎壘在一起，這時(shí)，正正說道：“要不我們把所有的輪胎都疊起來，變成一座輪胎山，這樣大家可以一起玩?！毙∨笥褌儗τ诖罱ā拜喬ド健钡奶嶙h表現(xiàn)出很大的興趣。那還等什么呢？說干就干，在老師的幫助下，一層、兩層、三層……輪胎山搭好了，孩子們卻發(fā)現(xiàn)很難爬上去，于是又在周圍放了一些輪胎作為“臺(tái)階”，向上攀爬，孩子們像一個(gè)個(gè)小勇士在高高的輪胎山上爬來爬去。

輪胎跑道

孩子們有了之前翻越“輪胎山”的游戲經(jīng)驗(yàn)后，又萌生出了一些新的想法。

祺祺：“我想把輪胎擺成長長的，像小火車一樣，我們可以在上面走過去。”

言言：“老師，我想把輪胎壘得高高的，我很厲害的，肯定能爬過去”。

于是孩子們將輪胎又匯聚在了一起，將輪胎排成了一條長長的“跑道”，孩子相互合作，有的專門調(diào)整輪胎的高度，將輪胎疊加壘高，有的專門運(yùn)送輪胎，將跑道加長。還有的孩子搬不動(dòng)也會(huì)有同伴幫助進(jìn)行配合，一會(huì)兒功夫，孩子們設(shè)想中的“跑道”搭好了，于是他們一個(gè)接一個(gè)玩起了“跨越輪胎跑道”的游戲，在不斷的游戲過程中孩子們的各方面能力也都有了一定的提升。

一個(gè)小小的輪胎，通過孩子們的智慧，可以探索出豐富的玩法。幼兒通過輪胎游戲可以練習(xí)攀爬、掌握平衡、搬運(yùn)等動(dòng)作，協(xié)調(diào)性和靈敏性得到了有效發(fā)展。在游戲的過程中培養(yǎng)了幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力，發(fā)展了小朋友們的擴(kuò)散性思維，他們學(xué)會(huì)了合作，懂得了謙讓守秩序，體驗(yàn)創(chuàng)造性游戲帶給自己的快樂與樂趣！

（撰稿：陳琳）