3月28日上午，界首市高中心理健康同課異構(gòu)教研活動(dòng)在界首中學(xué)進(jìn)行。陳靜雅心理健康名師工作室成員劉夢(mèng)宇、鄭麗璇老師執(zhí)教。

劉夢(mèng)宇老師以《點(diǎn)亮你生命的“火花”》為題，引導(dǎo)學(xué)生回憶生命中的“火花”時(shí)刻，分享“生命火花”時(shí)刻圖。學(xué)生們分小組積極參與活動(dòng)，分享了自己生命中的“火花時(shí)刻”及對(duì)人生的思考。最終，師生共同形成“生命的意義不在于完成什么目標(biāo)，而在于生命本身”的認(rèn)識(shí)。

鄭麗璇老師展示的課程是《探尋生命的意義》，鄭老師以“山姆和大衛(wèi)去挖洞”的繪本故事導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義，讓學(xué)生繪制“我的高中礦工生活”，分享探尋生命的意義。

兩位老師利用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，生動(dòng)多樣的案例，與學(xué)生探尋生命的意義，幫助學(xué)生樹立積極的生活理念，認(rèn)識(shí)生命、保護(hù)生命、珍愛生命、欣賞生命，探索生命的意義，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，樹立積極、健康的生命觀，提高生存技能和生命質(zhì)量。

生命教育，是中小學(xué)心理健康教育的重要內(nèi)容。課堂上，學(xué)生認(rèn)真參與活動(dòng)，積極分享自己的故事，收獲了知識(shí)，提升了信心。在未來的生活中，樹立責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做個(gè)心懷家國(guó)樂觀自信的陽(yáng)光青年！     

（陳靜雅）