閱讀是幼兒認(rèn)知的一種重要形式，是一項(xiàng)獲得信息、傳播信息、增加知識(shí)的活動(dòng)，也是認(rèn)識(shí)世界和探索世界的一種重要手段。為培養(yǎng)幼兒的閱讀能力，使孩子們在潤物細(xì)無聲的閱讀環(huán)境中成長，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)源水分園大班組開展了“童心愛閱讀，書香伴成長”幼小銜接系列活動(dòng)。

閱讀姿勢我會(huì)做

幼：“老師，為什么看書時(shí)我的眼睛這么累？”

師：“因?yàn)槟愕男⊙劬﹄x書的距離太近啦!那正確的閱讀姿勢應(yīng)該是什么樣的呢？”

幼：“我們的身體要坐直，頭不可以歪。”

幼：“肩膀也要放平，眼睛要離書本遠(yuǎn)一點(diǎn)。”

來看一看孩子們的正確示范吧!

童言說故事

故事，是每個(gè)孩子成長歷程中不可缺失的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著一顆顆稚嫩的童心和一個(gè)個(gè)七彩的夢想。

通過講故事，能提高孩子們的想象力和邏輯思維能力。尤其是看圖編故事，更能激發(fā)孩子創(chuàng)造性思維和大膽講述自己的想法和感受，從而發(fā)展孩子語言表達(dá)能力。

老師們發(fā)布了看圖編故事的消息后，班級群中瞬間熱鬧了起來！

看，孩子們根據(jù)一幅幅多彩的圖畫，展開了豐富的想象，同時(shí)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行即興創(chuàng)編、講述。

他們用悅耳的童聲把圖片內(nèi)容講得有聲有色，那認(rèn)真的態(tài)度，那自信的神情，那精彩的表述，一時(shí)間班級群內(nèi)精彩不斷！

一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！

巧手制繪本

為培養(yǎng)幼兒對圖書的興趣，開闊幼兒的閱讀視野，促進(jìn)幼兒想象創(chuàng)造、語言表達(dá)和動(dòng)手能力的發(fā)展，大班組開展了“小繪本 大創(chuàng)意”自制繪本活動(dòng)。

通過寶貝們的巧手，一本本精美絕倫的繪本，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的童話世界，一起來欣賞部分精美繪本吧。

閱讀是最好的游戲，繪本是最好的玩具。借繪本之力，助孩子成長，打開閱讀這扇門，用繪本中的圖畫、文字、故事開拓視野，啟迪心智，讓閱讀成為一種習(xí)慣，使幼兒能夠愛上閱讀，快樂閱讀，收獲閱讀！

文字：陳宵慧子

圖片：大班組老師