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    安徽工程大學(xué)舉辦第十季“團(tuán)百花”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)暨2021年度十佳青年志愿者終審答辯

          

    2月23日,安徽工程大學(xué)第十季“團(tuán)百花”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)暨十佳青年志愿者終審答辯在師生活動(dòng)中心分組舉行。經(jīng)評(píng)審,電氣工程學(xué)院“晚香玉”慰問空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)等10個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為金獎(jiǎng)項(xiàng)目,廣告191張可欣等10名同學(xué)被評(píng)為“十佳青年志愿者”。以上項(xiàng)目和同學(xué)經(jīng)公示后,將在“3·5”學(xué)雷鋒日當(dāng)天予以表彰。                            

    團(tuán)省委宣傳部部長方芳、蕪湖市文明辦副主任韓正兵、團(tuán)市委副書記錢彬彬、蕪湖市教育局辦公室主任紀(jì)慧娟、蕪湖市科技館館長李婧、安師大附外城東校區(qū)校長陸海洲、安徽師范大學(xué)團(tuán)委書記汪凱、皖南醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記饒婷婷以及組織部、宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表擔(dān)任評(píng)委。校黨委副書記蘇國紅會(huì)前會(huì)見了嘉賓評(píng)委并作交流。校黨委常委、副校長鄭健來到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。            

    終審答辯采取“匯報(bào)展示+集中答辯”的形式進(jìn)行。來自15個(gè)學(xué)院的49個(gè)“團(tuán)百花”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人圍繞項(xiàng)目基本情況、實(shí)施基礎(chǔ)、規(guī)劃設(shè)想等進(jìn)行展示匯報(bào)?;瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院“白掌花”輕軌有你志愿服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人圍繞輕軌志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況、創(chuàng)新思路和群眾反饋三個(gè)方面進(jìn)行展示;建筑工程學(xué)院“丁香花”醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診志愿服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合立足蕪湖市第一第二人民醫(yī)院長期開展導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診等志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行匯報(bào),并展示規(guī)范化培訓(xùn)制度建設(shè)等項(xiàng)目特色亮點(diǎn)。20位優(yōu)秀青年志愿者圍繞個(gè)人情況、志愿服務(wù)經(jīng)歷、綜合素質(zhì)表現(xiàn)等方面進(jìn)行匯報(bào)。藝術(shù)學(xué)院張可欣結(jié)合訪談退伍老兵的經(jīng)歷,以自制的短視頻為切入口,講述了她與退伍老兵之間的故事;數(shù)理與金融學(xué)院段文從志愿服務(wù)初心講起,講述在家鄉(xiāng)參與疫情防控的心得體會(huì)和她眼中十佳青年志愿者應(yīng)當(dāng)具備的要素。            

    方芳對(duì)匯報(bào)評(píng)審進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她認(rèn)為,安徽工程大學(xué)“團(tuán)百花”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項(xiàng)目有特色、有成效,涵蓋了不同類別的志愿服務(wù)項(xiàng)目,培育了優(yōu)秀的項(xiàng)目和優(yōu)秀的青年志愿者。她希望青年志愿者們能以此次評(píng)審為契機(jī),通過志愿服務(wù)的載體,發(fā)揚(yáng)、傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在項(xiàng)目實(shí)施中堅(jiān)守志愿精神,做新時(shí)代有為青年;要堅(jiān)持“以賽促行”,通過精心準(zhǔn)備、全力參與、科學(xué)設(shè)計(jì),把參賽項(xiàng)目打磨得更好,以此來推進(jìn)項(xiàng)目更好運(yùn)行、團(tuán)隊(duì)更好成長、精神更好傳承。            

    答辯前,方芳為各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人作了大學(xué)生志愿服務(wù)專題培訓(xùn)。她強(qiáng)調(diào),實(shí)施志愿服務(wù)項(xiàng)目要把握好“服務(wù)對(duì)象、服務(wù)需求、實(shí)施過程”三個(gè)要素,確保服務(wù)對(duì)象精準(zhǔn),明確志愿服務(wù)范圍、服務(wù)人群;清楚服務(wù)對(duì)象訴求,明確志愿服務(wù)目標(biāo),以項(xiàng)目化的思維開展活動(dòng);注重規(guī)范實(shí)施過程,標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化設(shè)計(jì)流程,形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn),確保項(xiàng)目長期傳承。            

    (程安琪  朱亞楠  張唯強(qiáng)  張紅麗  查桂義)            

    責(zé)任編輯:李奇志校校通新聞報(bào)料:0551-65286144   校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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