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    打造優(yōu)秀的思政課教師隊伍——合肥市陳姝教育名師工作室成員饒晨

    饒晨,合肥市陳姝教育名師工作室成員(大中小學思政課一體化),現(xiàn)任合肥市五十中學東校望江路校區(qū)德育處副主任、團委副書記、思政課教師、蜀山區(qū)青年教師宣講團成員。

    曾榮獲安徽省首屆“思政公開課”一等獎、安徽省中小學道德與法治學科優(yōu)秀教學微視頻評選一等獎、合肥市第三屆“思政微課堂”一等獎、合肥市“微團課”評選一等獎、蜀山區(qū)第三屆“思政微課堂”特等獎、蜀山區(qū)“理響蜀山”暨“舉旗幟 送理論”黨史教育微宣講比賽一等獎、蜀山區(qū)道德與法治學科基本功大賽一等獎、蜀山區(qū)中小學思想政治課演講比賽一等獎、蜀山區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員等,建團百年之際,在全區(qū)青年座談會上作為思政課教師代表進行匯報發(fā)言,所在校團委榮獲合肥市“五四紅旗團委”榮譽稱號,指導學生在各級各類演講比賽、朗誦比賽、黨史知識競賽中取得佳績。

    作為一名95后青年思政課教師,他一直在努力創(chuàng)新思政課授課方式,探索學生喜聞樂見的形式,打造學生喜愛的思政課堂,尋找與青年學生的話語共鳴。在課堂上,創(chuàng)新性地開設(shè)課前三分鐘“微宣講”,邀請學生上臺講述黨史知識、進行時政熱評等,充分發(fā)揮學生的主體作用,傾聽新青年的時代之音。

    同時,運用鮮活的形式,接地氣的表達,開啟思政課新的“打開方式”。他深入挖掘合肥及安徽本土的思政教育元素,從身邊情境入手,厚植學生建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷,讓思政課走出教室,走進社會,進行實地思政教學,使得思政課不僅有意義,還更有意思。他潛心鉆研,所執(zhí)教的思政課《探尋中國共產(chǎn)黨的青春密碼》在“學習強國”“合肥市教育局發(fā)布”“網(wǎng)易新聞”等平臺作為“開學第一課”進行推廣,覆蓋人數(shù)近萬人。

    思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大,作為一名新時代的青年思政課教師,既感到光榮又感到責任重大,在今后,他將努力守好思政教學的一段渠,種好屬于自己的責任田,繼續(xù)在思政教學陣地用格調(diào)高遠、充滿朝氣的校園文化不斷占領(lǐng)青年學生的思想信念高地,上好每一堂思政課,打造學生喜愛的思政課堂,牢記“為黨育人,為國育才”的使命,努力“做青年友,為青年計”,用實際行動踐行“請黨放心 強國有我”的青春誓言,用一顆赤誠之心,講好中國故事,發(fā)出青年聲音,貢獻青春力量,為黨培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

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