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    安徽:“雙減”為學(xué)生鋪墊人生基石

    新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖新聞?dòng)?寒假作業(yè)不再局限在書本上,而是走向田間和社區(qū);三點(diǎn)半課堂和課后服務(wù)的內(nèi)容和形式更豐富多樣,滿足所有孩子和家長的需求。雙減政策實(shí)施后,安徽各地中小學(xué)從作業(yè)到考試以及教學(xué)都發(fā)生著變化,真正實(shí)現(xiàn)在輕松學(xué),快樂學(xué),參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富了。

    教育從課堂走向田間地頭

    寒假期間,阜陽市程集鎮(zhèn)王灣小學(xué)的家長們掀起了一陣朋友圈“曬春耕”的熱潮。原來,今年寒假學(xué)校給孩子們布置了“科學(xué)課春耕作業(yè)”,希望假期里學(xué)生們能積極參加生產(chǎn)勞動(dòng),樹立熱愛勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。

    “除草需要使用鋤頭、鏟子、噴霧器,這是傳統(tǒng)的鋤草農(nóng)具鋤頭,這個(gè)是電動(dòng)噴霧器,使用除草劑,按比例配上水,噴灑在麥田里,鋤草更方便”家里的農(nóng)具我現(xiàn)在都會(huì)使用了?!?就讀于一年級(jí)(1)班的常芮在認(rèn)真完成書面作業(yè)之外,寒假里最喜歡做的事情就是參加春耕,拿起農(nóng)具和父母一起為麥田除草,再用文字記錄下參加勞作的真實(shí)體會(huì):“以前很少到地里來,現(xiàn)在每天都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)參與田地農(nóng)作,第一次感受到春天的蓬勃生命力?!?/p>

    “這兩個(gè)黑豆就是老雁的眼睛,現(xiàn)在用剪刀剪出嘴巴,上下?lián)芤幌拢?,大雁嘴巴張開了......”在阜陽市傳統(tǒng)文化傳承人譚學(xué)志的指導(dǎo)下,王灣小學(xué)的孩子們第一次親手嘗試制作“老雁饃”。制作“老雁饃”是寒假里最受歡迎的實(shí)踐作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下,孩子們學(xué)著切面劑、搓揉、塑雁形、剪雁羽、壓雁尾…一塊塊面團(tuán)經(jīng)過制作,很快就變成了神態(tài)各異、栩栩如生的大雁小雁,有的精靈可愛,有的憨態(tài)逗人。

    教育“雙減”背景下,鄉(xiāng)村小學(xué)的教育“雙減”到底該如何做?王灣小學(xué)校長任麗給出的答案是:用豐富多樣的個(gè)性化課程活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以“課業(yè)輔導(dǎo)+興趣拓展”的服務(wù)模式充實(shí)學(xué)生的校園生活,讓每一位學(xué)生都可以在多彩的課后服務(wù)中,受到教益,得到啟迪。以課程促進(jìn)成長,以課程豐富人生,以課程鍛煉品質(zhì),以課程增進(jìn)情感,以課程提升核心素養(yǎng)。

    高效課堂為家長孩子減負(fù)

    下午3點(diǎn)半,隨著最后一堂課的結(jié)束,合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校的第一節(jié)普惠托管課程正式開始。在學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的原則基礎(chǔ)上,主課教師在班級(jí)里答疑解惑,確保學(xué)生作業(yè)不出校。同時(shí)征集師生意向,結(jié)合實(shí)際開發(fā)開設(shè)了創(chuàng)意黏土、經(jīng)典誦讀、教學(xué)繪本等61門免費(fèi)校本課程。

    雙減后,校外機(jī)構(gòu)的課程大大減少,但對(duì)于學(xué)校和老師來說,擔(dān)子卻更重了,因?yàn)檫@意味著學(xué)生的知識(shí)將絕大多數(shù)來自課堂,如何讓學(xué)校和課堂教學(xué)滿足學(xué)生和家長的需求,“課后服務(wù)”此時(shí)就要發(fā)揮出應(yīng)有的作用。據(jù)了解,目前全省各地都開展了各具特色的課后服務(wù),讓校園和老師成為教育的主體。合肥市在原有的“普惠托管”+“個(gè)性化課程”基礎(chǔ)上,結(jié)合“雙減”工作要求,探索“1+X+1”課后服務(wù)模式。即第一時(shí)段“自主學(xué)習(xí)”,學(xué)生自主完成家庭書面作業(yè),確保小學(xué)生作業(yè)不出校,初中生難題不出校;第二時(shí)段“X”,學(xué)生自主選擇參加學(xué)校社團(tuán)、“個(gè)性化課程”、作業(yè)輔導(dǎo)等,滿足學(xué)生拓展興趣愛好、補(bǔ)差補(bǔ)缺等多種需求;第三時(shí)段“溫馨陪伴”,為有特殊需求的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。 合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校設(shè)立黨員延時(shí)課后服務(wù)志愿先鋒崗90多名黨員老師輪崗值班,用陪伴給予孩子溫暖。

    強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)

    據(jù)了解,從2021年雙減政策實(shí)施以來,安徽省堅(jiān)持把有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作作為重大政治任務(wù)強(qiáng)力推進(jìn)。截至目前,義務(wù)教育學(xué)校建立作業(yè)公示制度、控制作業(yè)時(shí)間達(dá)標(biāo)比例均達(dá)100%;線上、線下學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型或注銷4771所,壓減率分別達(dá)100%、94.46%;“營改非”280所,完成率達(dá)100%;我省首創(chuàng)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽、“四不兩直”“網(wǎng)格化”專項(xiàng)檢查等做法被全國推廣;省委省政府系統(tǒng)化推動(dòng)五育并舉五育融合、加快消除大班額助推普通高中提質(zhì)增效、打好教培人員分流“主動(dòng)戰(zhàn)”、“四個(gè)一批”壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、滁州市“5+1”模式打好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理分類施策牌等5個(gè)案例被評(píng)為全國“雙減”工作優(yōu)秀案例。

    今年安徽省將課后服務(wù)納入省民生工程,同時(shí)把有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作作為重大政治任務(wù),強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)工作。教育等多個(gè)部門加強(qiáng)協(xié)同和監(jiān)管合力,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,在加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管上下更大功夫。特別是對(duì)督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的政策落實(shí)打折扣、規(guī)定執(zhí)行搞變通,對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“穿馬甲”“陰陽廣告”,利用托管搞“潛伏”“隱形變異”等問題,進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)深入督導(dǎo),依據(jù)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》,啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制,并在督政考核中予以體現(xiàn)。同時(shí)還要聚焦發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,健全學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)體系,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,落實(shí)課后服務(wù)人員和經(jīng)費(fèi)保障,激發(fā)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。

    新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖新聞?dòng)浾?張曉嶸


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