在冬天的戶外，孩子們能深切地感受到冬爺爺帶來的各種變化。天氣越來越冷，北風吹過，帶來絲絲寒意。看到幼兒園里光禿禿的落葉樹，孩子們會想“小樹也怕冷嗎”。在寒冷的冬天我有辦法可以讓自己不怕冷，這些植物可怎么辦呀？《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中也指出：幼兒有著與生俱來的與大自然的親近感，幼兒在大自然中學習是一件十分有趣的事情。

懷遠縣幼兒園教育集團大班組的老師帶領(lǐng)孩子閱讀完繪本《給小樹穿冬裝》，孩子們圍繞“幼兒園的大樹很冷怎么辦”展開了一系列討論。孩子們討論紛紛，都提出了自己的看法，“我們可以給大樹穿上衣服”“也可以給大樹帶上暖暖的圍巾”“可以用布、毛線、被子包在大樹身上”“我們把地上的落葉全部撒在樹底下，讓樹葉保護大樹”。

通過討論，孩子們于是決定幫大樹穿上厚厚的衣服，來幫助大樹過冬。小朋友們從家里找來了舊毯子、小時候穿的衣服，麻布、繩子、塑料袋，還有的小朋友在家里找來了毛線等等……

小朋友一起，帶上準備好材料，給幼兒園里的大樹穿上漂亮的新衣服。有的小朋友給小樹圍上了漂亮的毛線圍巾，有的小朋友用麻繩給小樹一層一層的包裹起來，有的小朋友用白石灰涂了起來，還有一些小朋友帶來了綠色寬布給小樹抵御風寒！

護一棵小樹，暖一個冬天。此次大閱讀延伸活動的開展，讓幼兒在活動中探索自然的秘密，不僅從中了解了樹木過冬的方法，萌發(fā)保護樹木、保護環(huán)境的情感，同時也讓孩子在動手中學到了樹木御寒的方法，體驗到勞動帶來的快樂。

(田娜麗  何曼曼)