《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是教育的重要資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！睘榻o孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有教育意義的主題墻環(huán)境，充分發(fā)揮主題墻環(huán)境作為“隱性課程”的教育作用，2月22日下午，懷遠(yuǎn)縣幼兒園教育集團(tuán)開展了環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動。懷遠(yuǎn)縣幼兒園江山御景分園、萬福鎮(zhèn)中心幼兒園等五所集團(tuán)園的骨干教師來到懷遠(yuǎn)縣幼兒園本部園，觀摩環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

此次觀摩活動采取了參觀、講解、交流的形式，在園長劉利的帶領(lǐng)下進(jìn)行走班觀摩，各班教師擔(dān)任講解員，結(jié)合班級活動開展情況進(jìn)行介紹。

各班的主題墻均能抓住幼兒年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)師幼共同參與的精神。老師們采用多種表現(xiàn)形式，來展示主題活動及幼兒的作品，真正達(dá)到環(huán)境與幼兒的互動效應(yīng)，明確了每一個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值。

在觀摩學(xué)習(xí)中，老師們邊觀察邊思考或輕聲交流，或拿出手機(jī)拍照記錄，在觀摩中擴(kuò)寬思路，取長補(bǔ)短，讓思想的火花在瞬間碰撞。

觀摩結(jié)束后，在二樓會議室，劉園長主持召開了環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討會。大家分享交流自己的所觀所想，在交流中形成了許多有價(jià)值的觀點(diǎn)和意見，教師們相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。切實(shí)理解環(huán)境和幼兒發(fā)展的融合之處，感受環(huán)境教育的真實(shí)意義。

本次觀摩活動促進(jìn)了園所之間的交流與學(xué)習(xí)，為教師搭建了交流學(xué)習(xí)、資源共享的平臺，不僅展示了各班教師的巧手與智慧，也更新了觀摩教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長！   (常明宇   劉 利）