11月9日至10日，望江縣麥元茗山小學(xué)開啟了本學(xué)期家校之間的“心之旅”。

此次活動(dòng)學(xué)校進(jìn)行了周密部署，精心安排。各班以班主任為主體、任課老師全員參與，有針對(duì)性地對(duì)單親家庭、留守兒童家庭、建檔立卡貧困家庭、特殊學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。走訪前，各班統(tǒng)一擬好談話提綱，電話預(yù)約走訪時(shí)間、科學(xué)設(shè)計(jì)走訪路線、精心準(zhǔn)備走訪內(nèi)容、確定詳細(xì)可行的家訪方案。家訪中，老師們認(rèn)真仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)生的家庭情況、生活狀況以及對(duì)學(xué)校意見和建議等，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況等，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育方面的一些困惑，家校聯(lián)手，共同為學(xué)生制定下一步的習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

通過(guò)家訪，老師們用自己實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮愛的燈盞，搭建起家校溝通的橋梁，拉近學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生的距離，喚醒學(xué)生心靈中最美好的東西，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。