隨著冬季來(lái)臨、氣溫降低，新冠肺炎疫情與呼吸道傳染病疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)也在增加。為了更好地科學(xué)防疫，蒲公英中隊(duì)積極在行動(dòng)。

一、疫情防護(hù) 從我做起

2021年11月20日，合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校六年級(jí)（6）班蒲公英中隊(duì)的隊(duì)員們踴躍參加“疫情防護(hù)，從我做起”——瞿明勝博士新冠病毒防治知識(shí)講座活動(dòng)。

瞿明勝博士畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院微生物學(xué)研究所，現(xiàn)在安徽醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院微生物學(xué)教研室任教。主要研究方向是新現(xiàn)再現(xiàn)病毒性傳染病的病原學(xué)研究和基因工程抗體研究，建立了包括流感病毒、新型冠狀病毒等在內(nèi)的快速診斷方法和治療性抗體。

在此次講座中，瞿明勝博士為大家普及了如何防范疾病的交叉感染及正確的洗手方法。隊(duì)員們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)瞿博士的講座。

另外，在這次講座中瞿博士為大家細(xì)致地講述了新型冠狀病毒有感染率高、傳播迅速的特點(diǎn)。對(duì)于冠狀病毒在動(dòng)物和人類(lèi)中早已流行，這次的新冠病毒是否來(lái)源于野生動(dòng)物；貓咪、狗等寵物動(dòng)物是否會(huì)傳播新冠病毒，新冠病毒是怎樣感染人類(lèi)的；小朋友們?cè)诩依铩W(xué)校如何做好自我防護(hù)；以及新冠病毒的特效藥，接種新冠疫苗的好處這些問(wèn)題給同學(xué)們和家長(zhǎng)都做出了詳細(xì)解答。此次講座，使大家對(duì)新冠病毒有了進(jìn)一步的了解，對(duì)科學(xué)防疫也有了進(jìn)一步的認(rèn)知。

二、科學(xué)防疫 積極接種

開(kāi)展新冠疫苗接種，構(gòu)筑科學(xué)防疫屏障，是阻斷新冠疫情傳播的有效途徑。為了提高疫苗接種率，合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校高度重視本次疫苗接種工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和防疫辦的統(tǒng)籌部署下，學(xué)校精心制定了學(xué)生參與疫苗接種的工作方案及應(yīng)急預(yù)案，蒲公英中隊(duì)的隊(duì)員利用周末積極參與接種，在中隊(duì)輔導(dǎo)員和家委的宣傳組織下，孩子們主動(dòng)接種的意愿強(qiáng)烈，中隊(duì)形成了一股人人參與接種、共筑健康長(zhǎng)城的良好氛圍。

一片湛藍(lán)，一份舒心，一份守護(hù)童心至愛(ài)的責(zé)任。瞧瞧孩子們有的緊緊抓住衣角；有的因?yàn)楹ε麻]上了眼睛；當(dāng)然也有勇敢的啦，他們把衣袖高高卷起，開(kāi)心地表示“我覺(jué)得打完疫苗之后身體就多了一副盔甲。”

接種疫苗，不僅是對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。本次疫苗接種確保了接種學(xué)生的安全健康，為盡早建立人群免疫、持續(xù)鞏固疫情防控成果起到了積極的促進(jìn)作用，也讓大家看到了少藝學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為構(gòu)建起校園健康防線(xiàn)保駕護(hù)航。

蒲公英中隊(duì)的同學(xué)們不僅積極行動(dòng)，接種新冠疫苗，還向大家發(fā)出倡議：疫情防護(hù)，從我做起！疫情接種齊參與，科學(xué)防疫講擔(dān)當(dāng)！