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    落實(shí)“雙減”聚合力 心理戰(zhàn)“疫”不缺席 ——合肥市行知小學(xué)開(kāi)展一年級(jí)家長(zhǎng)線(xiàn)上家庭教育講座

    為促進(jìn)“雙減”背景下的家校合作,達(dá)成“防疫”形勢(shì)下的有效溝通,共同幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到家校共育的一致性和有效性,4月2日晚19:00,合肥市行知小學(xué)邀請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家陳榮榮老師面向一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)展了《落實(shí)“雙減”聚合力   心理戰(zhàn)“疫”不缺席》家庭教育講座。

    陳榮榮老師就當(dāng)前社會(huì)和教育問(wèn)題,通過(guò)案例分析,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)反思自己的教育行為,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)怎樣與孩子交流、溝通,讓家長(zhǎng)明確父母應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任,理性把握愛(ài)的“溫度”“尺度”和“深度”,遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律,傾聽(tīng)孩子的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

    陳榮榮老師專(zhuān)業(yè)、細(xì)致的講座分享, 促進(jìn)了疫情下家校之間的交流,幫助了家長(zhǎng)從理念層面進(jìn)一步了解學(xué)校教育的模式,認(rèn)識(shí)到只有有效陪伴孩子形成家校合力,才能使孩子真正享有幸福童年、才能為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    本次講座受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),大家從繁忙的工作中抽出時(shí)間,積極地參與到家庭教育學(xué)習(xí)中來(lái)。眾多家長(zhǎng)反饋收獲頗豐,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,這場(chǎng)別樣的講座,不僅為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)一步提供了指導(dǎo),更有效緩解了家長(zhǎng)和學(xué)生的焦慮情緒。特殊時(shí)期,學(xué)校將始終與每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)、每個(gè)孩子肩并肩,心連心,共同守護(hù)和諧的家園,共同期待美好的明天!

    撰 稿:馬   敬

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