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    潛山市牌樓中心小學(xué)沖刺教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0測(cè)評(píng)驗(yàn)收和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定工作

    教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0測(cè)評(píng)驗(yàn)收和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定工作在即, 3月31日晚,潛山市牌樓中心小學(xué)召開專題培訓(xùn)會(huì),全體教師參加會(huì)議。

    該校教導(dǎo)主任支持會(huì)議,簡(jiǎn)要總結(jié)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0前期工作情況,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件,解讀提升工程2.0測(cè)評(píng)指標(biāo)和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定要求,對(duì)下一步工作提出要求。年青老師代表為與會(huì)教師做具體業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過PPT展示自己的作品,介紹問卷星、希沃白板等軟件工具使用方法,講解如何通過信息技術(shù)手段完成各微能力點(diǎn)目標(biāo)要求。

    該校校長(zhǎng)總結(jié)強(qiáng)調(diào),要以提升工程2.0測(cè)評(píng)驗(yàn)收和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定為契機(jī),全員參與,主動(dòng)鉆研,加快進(jìn)度,互相切磋,切實(shí)提高全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,確保全員順利通過提升工程2.0測(cè)評(píng)驗(yàn)收和繼教學(xué)時(shí)認(rèn)定。

    據(jù)悉,該校是省智慧校園首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第二批實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在提升工程2.0實(shí)施過程中組建了管理團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)體,根據(jù)教學(xué)環(huán)境選擇需要將教師分成若干小組,多次召開研討會(huì)交流微能力點(diǎn)實(shí)施策略。

    (韓結(jié)旺)

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