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    增強抗壓能力 緩解心理焦慮——合肥市元一名城小學組織畢業(yè)班的家長和學生觀看《如何應對畢業(yè)季學生的焦慮情緒》主題活動

    自“雙減”政策下來之后,幾家歡喜幾家愁。面對“雙減”,如何提高畢業(yè)班學生的心理抗壓能力?如何緩解畢業(yè)班學生焦慮的情緒?2022年3月30日,合肥市元一名城小學組織畢業(yè)班的家長和學生掃碼在線觀看了由瑤海區(qū)教體局和瑤海區(qū)未成年人心理健康輔導站組織開展的《如何應對畢業(yè)季學生的焦慮情緒》主題活動。

    直播間的老師講的生動有趣,屏幕前的家長和學生聽的仔細認真。通過老師深入淺出的講解,讓家長和孩子們受益匪淺。在談笑間獲取緩解焦慮情緒的妙招。

    孩子的學習與成長是一條漫長的道路,大家要消除不必要的焦慮,借著“雙減”的東風,陪著孩子一起體驗生活,探索世界,培養(yǎng)興趣愛好,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和主動學習的能力,這樣孩子必將走得更遠、更高!家校協(xié)力,共同助力孩子的美好未來!

    撰稿:胡東梅

    責任編輯:校校通新聞報料:0551-65286144   校校通新聞,未經授權不得轉載
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