在“十三五”規(guī)劃期間，全民閱讀成為國家重要發(fā)展戰(zhàn)略，圖書館事業(yè)也在飛速發(fā)展。4月22日，合肥一六八玫瑰園學(xué)校南校區(qū)踏著智能、智慧化的節(jié)拍，舉辦了一場智慧圖書館云上開館儀式暨家庭讀書經(jīng)驗分享活動，將這一戰(zhàn)略布局落地生根。

首先，合肥市教研員劉學(xué)山、安徽省教研員俞璐、中國當(dāng)代動物作家沈石溪相約云端，向?qū)W校發(fā)來真摯的賀詞，對廣大老師和同學(xué)們提出殷切的期望。

劉學(xué)山從詩句和諺語中，鼓勵學(xué)生們從小就要勤奮讀書，多讀書、讀好書。提高我們語言和文化修養(yǎng)，提高智商、情商和美商。培養(yǎng)寬容的心態(tài)，在思考和處理問題時更加理性，更加周全，防止固執(zhí)和偏見。他回憶著名學(xué)者朱永新曾說，辦好圖書館開展全民閱讀活動，還能提升一所學(xué)校的辦學(xué)品位，一個崇尚讀書的民族，一定是一個理性和優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會，一定是一個充滿希望的社會，一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園。以此衷心祝愿學(xué)校智慧圖書館越辦越好，邁出大智慧。

俞璐回想自己十幾歲大的時候為什么而讀書？可能更多的是為了更好的認(rèn)識自己、了解自己，同當(dāng)時那個自覺孤獨的、迷茫的，既自大又自卑的自己和平相處。在讀的那些書里面，仿佛能夠看到自己的過去、現(xiàn)在和一切可能的將來。讀書讓當(dāng)時那個普通平凡的她，逐漸的也相信自己，能夠有獨特的魅力，能夠成長為星星之火，可以照亮方寸的天地；讀書也讓那個偶爾會驕傲自滿的她沉下心來反思自己是否好高騖遠(yuǎn)；讀書讓她一步一步的有自知之明，又不妄自菲?。蛔x書讓她知道，原來我們從來不是獨自一人。她希望同學(xué)們不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，在閱讀中攜手前行，也祝愿大家也能夠在閱讀中找到自己，找到我是誰，我從哪里來，我要到哪里去，這個問題的專屬答案。

沈石溪談到了學(xué)校濃郁的書香氛圍給他留下了非常深的印象。有一句話，人間最美四月天，春天四月，桃紅柳綠、萬物生長、朝氣蓬勃，如果可以把人生比喻成四季的話，同學(xué)們也正處在人生的春天，在人生的黃金閱讀年齡段，如果你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，愛上了閱讀，那么這個閱讀習(xí)慣伴隨你一生，給你的生活增添無窮的樂趣。大家又迎來了4月23號世界讀書日，同學(xué)們一定要抓住這個最佳時機(jī)，多讀書、讀好書，讓你的眼界變開闊，胸懷變寬廣，人文情懷變得豐富多彩。他還說圖書館是知識的中轉(zhuǎn)站，作者寫了書，出版社出版了書，經(jīng)過銷售渠道進(jìn)入了我們的圖書館，那么這些知識中轉(zhuǎn)到哪里去??？就要把這些人生的智慧、把這些豐富的知識轉(zhuǎn)入每一位莘莘學(xué)子的大腦里，轉(zhuǎn)入我們每一位莘莘學(xué)子的心坎里。今天玫瑰園南校區(qū)智慧圖書館開館了，相信同學(xué)們有了這么一個圖書館，將來課外閱讀的生活會變得越來越豐富多彩。他最后祝愿玫瑰園南校區(qū)的每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

在一片熱烈的祝福聲中，陳炳炎和學(xué)生代表、家長代表攜手，共同為學(xué)校智慧圖書館揭牌，這也意味著在玫瑰園學(xué)?！爸腔刍喿x”時代的嶄新到來。

愛讀書的父母，培養(yǎng)了志趣高雅的孩子；愛讀書的家庭，推進(jìn)了社會文明的發(fā)展。在玫瑰園學(xué)校，就有一大批這樣的家庭——充滿書香、充滿快樂、充滿幸福、充滿愛的“書香家庭”，學(xué)校誠摯邀請了幾位書香家庭代表來到了活動現(xiàn)場，授予他們榮譽證書和書籍禮品。其中三9班盧家垚媽媽、五8班單寧宇媽媽和七8班陳奕菲媽媽帶來了經(jīng)驗分享，她們所提到的家庭讀書做法，獲得家長們的一致認(rèn)可。

新技術(shù)催生新服務(wù)，在疫情防控期，做到線上線下無接觸服務(wù)，圖書館智慧化轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)全景、全員、全育智能，激發(fā)圖書館整體效能和社會效能，已是大勢所趨。

接下來，陳炳炎向廣大師生和家長朋友們介紹了整座智慧圖書館的設(shè)施和環(huán)境。他現(xiàn)場演示了自助升降書車和電子閱讀器的使用，介紹了自助借還機(jī)、圖書流通模式的變遷和電子資源管理系統(tǒng)。讓大家深深感受到智慧圖書館的建立，為讀者和館員的學(xué)習(xí)、工作帶來了翻天覆地的變化，建立在智能性基礎(chǔ)上的智慧圖書館，既擁有數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的外部特征，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將各種具有獨立性的文獻(xiàn)信息與讀者、管理人員等進(jìn)行互聯(lián)；又將所有的信息進(jìn)行串聯(lián)，實現(xiàn)讀者與管理、前后臺的相互智能連接，實現(xiàn)知識的共享大數(shù)據(jù)。真正做到由信息化而數(shù)字化，由數(shù)字化而智能化。

他用幾組關(guān)鍵詞來勉勵學(xué)生們：一是膽識和勇氣，他從4月23日定為世界讀書日起源于一個美麗的傳說，再到西班牙是世界上人均讀書最多的國家，號召大家多讀書；二是智慧和價值，智慧圖書館它存在著智慧，為大家傳遞著智慧，今后將逐步配齊更多設(shè)備，讓電子化閱讀成為讀書的一部分。三是自己與他人，閱讀是為了遇見更好的自己，我們和先人進(jìn)行交流，與偉人進(jìn)行對話，在文字交流中提升了境界，都說腹有詩書氣自華，讀書后別人覺得你的氣質(zhì)提升了，這是他人的感受，內(nèi)在的表現(xiàn)是看到了一個更加深刻、更加智慧、更加有膽識和力量的自己，這些就是我們讀書的意義和價值。

最后，他希望在這樣一個美好的季節(jié)里，老師和同學(xué)們一起走進(jìn)智慧圖書館，徜徉書海之中，讓它變得有價值、有意義，讓我們的生活變得多姿多彩。

隨著智慧圖書館云上開館儀式的圓滿落幕，相信閱讀能真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要，智慧圖書館為孩子的終身發(fā)展提供文化底蘊和幸福動力，學(xué)校成為師生共同成長的精神家園。

（李燕暉  李松  陳炳炎）