“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”。好書，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的閱讀生活，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，沉浸書中，樂讀善思，五（2）班學(xué)生開啟了閱讀的新篇章。

選讀經(jīng)典

本班讀書活動(dòng)，融合學(xué)段特點(diǎn)和五年級(jí)教材編排，師生選讀了四大名著，首先從封面、封底、作者簡(jiǎn)介等對(duì)整本書閱讀做方法上的引領(lǐng)，然后小組交流讀書的收獲和體會(huì)，推薦同學(xué)上臺(tái)交流等，最后再次重溫喜歡段落，引導(dǎo)課下精讀精彩部分，做到好書不厭百回讀，充分享受閱讀帶來的樂趣。

讀思相濟(jì)

讀而不思則罔。孩子們沉浸書中，一邊閱讀一邊思考，為了引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)典進(jìn)行積極主動(dòng)的感知和體悟，本班開始借助制作思維導(dǎo)圖從不同角度理解書中人物，理清情節(jié)和人物關(guān)系，通過制作、繪畫，再次感悟精彩，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀思相濟(jì)，給孩子們更多新的閱讀體驗(yàn)。

讓經(jīng)典活起來

課本劇表演是一種形式靈活、內(nèi)涵豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式演繹《草船借箭》，讓經(jīng)典“活”起來。書中的人物均在學(xué)生們的舉手投足，一顰一笑中表現(xiàn)得淋漓盡致。與人物又有了一次親密的接觸。

經(jīng)典名著是中華燦爛文化的重要組成部分，它滋養(yǎng)了一代又一代中華兒女。閱讀名著對(duì)于增益智慧，提升素養(yǎng)，特別是語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)有著舉足輕重的作用。讓我們一起走近四大名著，了解四大名著，品讀四大名著，感受中華語(yǔ)言文字的魅力，感悟中華文化的博大精深！本班將繼續(xù)以活動(dòng)促閱讀，以閱讀構(gòu)特色，豐富學(xué)生的閱讀生活。