為進(jìn)一步提高新高考背景下班主任的管理能力，提升“三新”要求下骨干教師的綜合素養(yǎng)，打造一流的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)不斷提升，2022年7月13日上午合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校組織的暑期班主任及骨干教師培訓(xùn)班順利開班并開展了第一場專題培訓(xùn)講座。

開班儀式由陳海鈴主持，他簡要介紹了培訓(xùn)的基本情況。開班儀式第二項(xiàng)由德育處鐘新朝副主任介紹學(xué)習(xí)安排情況。

徐興好副校長就培訓(xùn)提出要求，他要求老師們遵守培訓(xùn)的時(shí)間安排和基本要求，提前簽到、認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)能讓老師們收獲多多，快樂多多。

校黨委書記、副校長宋瑋(主持工作)在講話中對(duì)老師們提出了三點(diǎn)要求：一是要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷交流；二是要多交流，不僅要和同事交流還要積極和培訓(xùn)專家交流；三是要始終把安全放在第一位。宋瑋宣布暑期班主任及骨干教師培訓(xùn)班正式開班。

南京曉莊學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、私人心理醫(yī)生，李梅教授給該校骨干教師和班主任做了一場《賦予生命陽光韌性 引領(lǐng)走出抑郁夢魔——新課改背景下如何有效加強(qiáng)高中學(xué)生心理健康教育》的講座。李梅從一個(gè)真實(shí)案例“雪的強(qiáng)迫和躁狂導(dǎo)入”，“雪”是一個(gè)極普通又不普通的高中生，李梅教授從專家的角度，以風(fēng)趣幽默的語言、真實(shí)而生動(dòng)地給老師們分析了“雪”的心理問題的表現(xiàn)、成因和解決對(duì)策。講座既有豐厚的理論知識(shí)，又有鮮活的案例，內(nèi)容貼近實(shí)際，偏于操作，有效的指導(dǎo)了教師在實(shí)際教學(xué)中怎樣處理類似問題的方法。

高一年級(jí)部李艷老師進(jìn)行了結(jié)課并代表全體學(xué)員感謝李梅教授的精彩講座。

教育不僅要教書，更要育人、育心。教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)心理健康、人格健全的人。只有用心關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，才能真正呵護(hù)學(xué)生的健康成長。讓我們做一個(gè)教育路上孜孜以求的有心人，引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展自我，成就自我。