中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，而扇子文化自然是這厚重的文化底蘊(yùn)里濃墨重彩的一筆。在這個(gè)火熱的暑假里，合肥市六安路小學(xué)中鐵校區(qū)的一項(xiàng)關(guān)于扇子的文化活動(dòng)正在如火如荼地開展。

首先我們給二（12）中隊(duì)項(xiàng)目化第五小隊(duì)的小朋友們科普了扇子的發(fā)展歷程，扇子家族自古以來都是扇丁興旺：羽毛扇、蒲扇、雉扇、團(tuán)扇、折扇、絹宮扇、泥金扇、黑紙扇、檀香扇等等。說起羽毛扇，大家腦海里莫不浮現(xiàn)出那個(gè)足智多謀的諸葛亮，手拿輕巧的羽毛扇，多少計(jì)謀都躍然在這羽毛扇的搖擺間；團(tuán)扇又稱宮扇，是古代朝廷儀仗的一種，后也為深閨后院歌樓舞榭所用，多少粉黛佳人的語笑嫣然躲在這精工細(xì)制的團(tuán)扇之后；提到折扇又要聯(lián)想到古代文人墨客題詩贈(zèng)墨的雅致風(fēng)韻，以折扇為媒，行廣結(jié)朋友之實(shí)，文人間的惺惺相惜盡顯在那折扇的開合之間；如果說扇子家族里最接地氣的當(dāng)屬蒲扇，蒲扇由蒲葵的葉柄制成，質(zhì)輕價(jià)廉，猶記得在空調(diào)不那么普及的村鎮(zhèn)鄉(xiāng)下，夏日夜晚，那一聲聲因蒲扇撲打在身上而發(fā)出的“噗噗”聲，悄悄地潛進(jìn)了多少人的夢(mèng)鄉(xiāng)，又悄悄的演變成了多少人心中消散不去的點(diǎn)點(diǎn)鄉(xiāng)愁……至于泥金扇、黑紙扇、檀香扇等等都是扇子衍生出來的或極具觀賞性或富有獨(dú)特功能性的“手足兄弟”。

孩子們?cè)诹私饬松鲜錾茸拥姆N類和發(fā)展歷程后，都對(duì)形態(tài)各異的扇子產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛在自制折扇或團(tuán)扇這個(gè)環(huán)節(jié)躍躍欲試。他們用硬紙板做扇面，筷子做扇柄，再將霽月星辰、春夏秋冬一一點(diǎn)綴在扇面上。瞧，有的扇面上是秀麗俊俏的蘭花，那狹長的花徑托舉著完美綻放的蘭花朵，仿佛在春風(fēng)中輕輕搖曳，隨風(fēng)散發(fā)的幽幽蘭香沁人心脾，正應(yīng)了那句“堅(jiān)貞還自抱，何事斗群芳”！當(dāng)然也有把蟬鳴蛙燥的夏日荷塘搬來扇面上的，荷葉上滾動(dòng)的露珠，隨夏日的晚風(fēng)起舞的尖尖荷花，頗有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味兒。還有盛開在扇面上的簇簇秋菊，花團(tuán)錦繡璀璨奪目，別有一番“待到重陽日，還來就菊花”的意境。當(dāng)然也有傲然于風(fēng)雪，綻放于嚴(yán)寒的臘梅，那凌寒獨(dú)自開的凜冽氣質(zhì)為殘風(fēng)冷月的冬日平添進(jìn)了一道靚麗的風(fēng)景線！為加深小朋友們對(duì)扇子文化的理解，一場精彩紛呈的團(tuán)扇大秀在宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古風(fēng)柔曲中緩緩拉開序幕：只見兩個(gè)小姑娘一前一后邁著輕柔的步伐款款向舞臺(tái)中走來，那猶抱團(tuán)扇半遮面的一顰一笑將江南女子的溫婉柔情演繹的入木三分，緊隨其后的就是我們的小男神們，他們邁著穩(wěn)重的步伐，輕搖團(tuán)扇瀟灑地走上舞臺(tái)，舉手投足間盡顯男子溫良恭謙的風(fēng)范兒！

經(jīng)過千百年的發(fā)展，扇子驅(qū)蚊送涼的實(shí)用功能正在慢慢消減，取而代之的是其獨(dú)特的觀賞和收藏價(jià)值。中華文明上下五千年，扇子這一傳統(tǒng)的工藝品正以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力在歷史的長河里熠熠生輝！本次六安路小學(xué)中鐵校區(qū)二12中隊(duì)開展的這場別開生面的扇子項(xiàng)目文化課堂，無疑是一場對(duì)懵懂學(xué)子的文化熏陶，亦是一種對(duì)中國傳統(tǒng)文化的別樣傳承。相信接受這場文化洗禮的小朋友不僅領(lǐng)略了扇子文化的璀璨奪目，也深諳了扇子所承載的中華民族的善良謙遜這一精神內(nèi)涵，同時(shí)也滿懷對(duì)廣袤的中華文明的無限好奇和向往！世界和未來，都在等你們快快長大，一起探索！

撰稿：謝夢(mèng)妮  童嫣媽媽

攝影：劉赫晨媽媽