“雙減”政策的落地，為學(xué)校教育帶來(lái)新的思考?！半p減”工作，事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)人民群眾的切身利益。六安市雷鋒路小學(xué)一直以高質(zhì)量發(fā)展為核心，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，在“雙減”政策指引下，做實(shí)教研，做真教研，收獲累累碩果。

發(fā)揮集體智慧，備出精品教案

分析教材，吃透教材，備好課是上好課的前提。分析學(xué)情，了解學(xué)生，設(shè)計(jì)制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)節(jié)，采用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，是課堂教學(xué)質(zhì)量的根本保證。雷鋒路小學(xué)倡導(dǎo)采用“個(gè)人主備——集體討論——精品教案——個(gè)性化修改——詳細(xì)反思”的集體備課方式，在備課過(guò)程中，教師學(xué)會(huì)了獨(dú)立備課，在互動(dòng)中提升，達(dá)到了事半功倍的課堂教學(xué)效果。

研習(xí)“新課標(biāo)”，提升教學(xué)質(zhì)量

做好“雙減”工作，重要的是確保教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不斷提升。為此，暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間，雷鋒路小學(xué)組織各學(xué)科老師深入研習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。校教研室積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)競(jìng)賽，安排各教研組積極組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，規(guī)范課堂常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。

優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)  

提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不能給學(xué)生太多的作業(yè)負(fù)擔(dān)，“雙減”對(duì)教師設(shè)計(jì)作業(yè)的能力有了更高的要求。雷鋒路小學(xué)的老師們積極參與教研，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的作業(yè)，以達(dá)到優(yōu)秀學(xué)生吃精，中等學(xué)生吃飽，學(xué)困生吃好的目標(biāo)。在省級(jí)課題 《減負(fù)增效背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)及管理策略研究》項(xiàng)目組成員的指引下，雷鋒路小學(xué)老師們交流討論，群策群力，設(shè)計(jì)出特色鮮明的作業(yè)單。英語(yǔ)組老師們結(jié)合教材內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生利用手繪和書(shū)寫(xiě)相結(jié)合的形式，鏈接生活實(shí)際，組合科學(xué)、人文等多學(xué)科知識(shí)完成創(chuàng)意英語(yǔ)作業(yè)，充分挖掘孩子潛能，樹(shù)立學(xué)習(xí)自信。

問(wèn)診課堂教學(xué)，加強(qiáng)新任教師培訓(xùn)

新學(xué)期，學(xué)校新入20多位各學(xué)科教師。為了解各位老師的教學(xué)水平，提升他們的課堂教學(xué)素養(yǎng)，使他們盡快適應(yīng)和投入學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校組織開(kāi)展了新任教師無(wú)生上課和說(shuō)課活動(dòng)，由領(lǐng)導(dǎo)班子和各學(xué)科骨干組成聽(tīng)課小組，結(jié)合各位老師的課堂表現(xiàn)進(jìn)行針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，并指出需要改進(jìn)的地方，各位老師受益匪淺。

創(chuàng)新信息化教學(xué)技術(shù)，努力打造智慧課堂

“雙減”背景下，雷鋒路小學(xué)更加重視發(fā)揮信息化對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的作用。學(xué)校為各班安裝了最新的希沃教學(xué)輔助設(shè)備。各學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研信息化教學(xué)技術(shù)，豐富和創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，努力促進(jìn)課堂教學(xué)的信息化、智能化，打造智慧課堂。在2022年六安市教師教育教學(xué)信息化大賽、全市中小學(xué)智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和全市優(yōu)秀六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選等活動(dòng)中，雷鋒路小學(xué)均取得可喜的成績(jī)。

減負(fù)提質(zhì)，是“雙減”背景下學(xué)校教研工作的核心。提升課堂教學(xué)質(zhì)量，是落實(shí)減負(fù)提質(zhì)的關(guān)鍵。六安市雷鋒路小學(xué)的老師們躬耕教研，向課標(biāo)要精髓，向課前要精細(xì)，向課堂要精品，向作業(yè)要精華，用心、用情、用愛(ài)成就有溫度的教育。雷鋒路小學(xué)的學(xué)子們?cè)凇半p減”政策的陽(yáng)光下快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

（郭晶晶  施光宏   楊 軍  汪丙興）