古人云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！苯處熅褪菍W校提高教育教學質(zhì)量的源頭活水。為優(yōu)化教學方式，提高課堂實效，促進新教師的專業(yè)成長，合肥市長江路第三小學蘭亭分校于10月9日上午開展了“蘭亭新教師展示課”活動。本次展示課活動中，胡雯雯、翟小雨、張悅這3位新進老師帶來了三節(jié)課程。

胡雯雯老師執(zhí)教的《d t n l》，課堂上層層遞進、步步滲透，以編創(chuàng)順口溜、手指操等游戲化的形式，讓學生逐步會讀、會記、會寫，語言親切活潑，吸引了學生的課堂注意力，調(diào)動了學生的學習積極性。

翟小雨老師執(zhí)教《b p m f》。她的課堂駕馭能力強，給予學生充分的發(fā)揮時間，從而提高學生的自主學習能力，語言生動形象，各個環(huán)節(jié)都頗具新穎性，結(jié)合學生的實際和生活，引導學生學習拼音。

張悅老師執(zhí)教《不含括號的三步混合運算》。張老師親切大方，課堂語言嚴謹準確，在具體情境中，幫助學生理解問題，并且讓學生發(fā)散思維，結(jié)合學生生活實際引導學生學會數(shù)的運算。

三位老師展示課結(jié)束后，校級領導和全體新教師開展了座談活動。首先全體新教師依次發(fā)言，交流分享大家一個月以來學習收獲。緊接著，副校長阮莉總結(jié)了大家的收獲與反思，并希望新教師們鉆教材，用教材，抓目標，想方法，課堂上多訓練、多總結(jié)。同時讓學生在課堂上多發(fā)現(xiàn)，多實踐，更自主，更學科。最后，程朋軍校長給到新教師兩點建議，一是方向重于能力；二是責任重于能力。希望新教師遇事從自身找原因，站在學生角度思考問題，做讓學生喜歡的老師，在問題和困難中成長，多與積極向上和正能量的人交往，多向師傅請教，仰慕教育偶像，成為更好的自己，更好的蘭亭教師。

“新教師展示課”已成為蘭亭的一個傳統(tǒng)活動，它是搖籃，推動新教師茁壯成長；它是契機，促進新進教師不斷提高業(yè)務水平；它是動力，激勵新進教師始終保持積極探究的精神。新教師展示課，也是打造“三好課堂”，共筑美好蘭亭的重要抓手。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。相信通過學校的用心培養(yǎng)和新教師們自身的不懈努力，他們一定會成為蘭亭教師隊伍中優(yōu)秀的一員！

撰稿：胡雯雯