為引導(dǎo)養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)關(guān)鍵時期的家園合作，11月25日，在合肥市榮幼教育集團(tuán)黨支部書記，總園長丁婕的統(tǒng)一部署下，集團(tuán)總園、麗水分園、菱湖分園、美麗景灣分園開展了線上家訪活動，各班級老師線上家訪了班級部分幼兒，隔空傳遞師愛，為家園共育締結(jié)更結(jié)實的紐帶。

老師們通過在視頻電話的方式與家長和孩子進(jìn)行了互動，將問候、關(guān)心和幫助送到每位家長和孩子的身邊。

每位教師與幼兒、家長耐心地交流互動，細(xì)致了解幼兒居家的身心狀況、行為表現(xiàn)，引導(dǎo)家長做好幼兒居家期間的疫情防護(hù)、安全教育、習(xí)慣培養(yǎng)等。老師們還不忘鼓勵幼兒多鍛煉身體，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，提醒孩子們在家勤洗手、勤通風(fēng)，以健康的心態(tài)和體魄科學(xué)防疫。

在這個特殊時期，通過線上家訪，老師們及時掌握了部分幼兒居家生活以及學(xué)習(xí)情況，協(xié)助家長引導(dǎo)幼兒健康成長，拉近了家園距離，用行動踐行著自己的教育使命。在交流過程中家長朋友們詢問一些關(guān)于家庭教育的問題，老師也及時給予了解答。在疫情的常態(tài)化管理下，老師們不忘提醒家長們勤開窗通風(fēng)，外出要戴好口罩，勤洗手，少去人員密集的公共場所。

一場溫暖有愛的邀約，一份隔著屏幕的牽掛。線上家訪不僅暢通了家園溝通的渠道、拉近了家園之間的距離，路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖小，做則必成。教育不僅要深入家庭，更要走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，教育因家訪而溫暖，家園溝通也因愛而更加燦爛。

撰稿：郭言蘭

攝影：各班老師