德育是學校教育工作的重心，它不僅有助于學生的健康成長，而且也是社會對德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才的需要。班主任是學校德育工作的中堅力量，為全面提高班主任的德育水平，進一步推動班主任隊伍的建設，切實提升德育工作的針對性和實效性，2023年2月8日下午，合肥市第四十二中學召開了本學期第一次班主任工作會議。校領導、德育處全體人員、全體班主任主任到會，會議由德育處副主任李坤主持。

首先，德育處副主任李坤做班主任工作報告，從上學期德育工作盤點、下階段工作構想兩個方面展開。他強調德育工作要堅持“小、近、嚴、細、實”原則，希望班主任在常規(guī)工作中抓實效，在主題工作中爭創(chuàng)新，不斷提升德育工作的整體效果。同時對班主任工作提出三點建議：觀察了解“德育落后生”要“細心”；幫助“德育落后生”要有“愛心”；對“德育落后生”的轉化要有“信心”。

接著，德育處主任許躍解讀了新學期德育工作計劃，并對本學期《德育“一月一主題”工作方案》做了細致布置。他提出要抓實抓細德育工作，促德育工作提檔升級，力求各項德育工作有計劃、有過程、有總結、有成果、成系統(tǒng)；校本課程努力出精品，繼續(xù)打造多個有影響力的德育課程精品品牌；新學期將繼續(xù)開展形式多樣的德育活動，培養(yǎng)遵紀守法、愛國愛校、自信自強、創(chuàng)新進取的新時期啟明學子。

校黨總支書記、校長戴鵬程做了總結講話。他指出，班主任是學校工作的靈魂，班主任要發(fā)揮自己的管理智慧，用心做有溫度的教育，做一個有愛心、有耐心、有責任心的班主任。他對班主任在疫情時期的傾情付出給予了充分的肯定，同時也向全體班主任提出四點要求：以德育為主，培養(yǎng)社會需要的全面發(fā)展人才；重視班級目標建設，培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、生活習；著重學習目標培養(yǎng)；關注孩子的心理健康。

本次會議不僅增強了班主任工作的方向感和使命感，也為實現(xiàn)“為未來育人，育未來有用之人”的學校教育理念奠定了堅實基礎。合肥42中的班主任們將一如既往地扎實開展工作，不斷提升帶班育人的能力，做到拼搏奮進展宏“兔”，合心助力再出發(fā)。