為更深入地了解新招考教師半年來的工作心得、解答成長困惑、更有力地促進青年教師的成長，2月22日下午3:40，合肥市長江路第二小學教育集團橡樹灣校區(qū)12位新招考教師和行政領導在行政樓會議室齊聚一堂，召開主題為“向善 向上 向學 向心”的青年教師懇談會，會議由副校長吳廣知主持，合肥市長江路第二小學書記、校長姚明偉出席本次會議。

會議伊始，各位教師紛紛暢談這段時間來的工作體會。在交流過程中，大多老師都表示：相較去年而言，在各項工作和事務的處理方面，已經得心應手。老師們在一次次的課堂實踐中，也漸漸摸索出一些有效的教育方式。其中，夏彬老師特別提到，對于低年級學生而言，我們使用“愛的教育”比“嚴肅的教育”更見成效。孩子們更喜歡老師俯身與他們對話，更希望得到老師“愛的撫摸”。我們也相信：在長期的教育過程中，用心灌溉學生，一定能形成良好、和諧的師生關系。

而在老師們普遍較為關心的班級管理和習慣養(yǎng)成方面，姚明偉校長也提供了很多實操性較強的教育建議。首先，在課堂常規(guī)的建立上，長時間利用課堂口令可以幫助孩子形成學習慣性。而對于活潑好動的孩子，間歇性地正強化比嚴肅的批評教育更有效果。其次，在低段學生學習習慣的養(yǎng)成上，姚校從學生的向師性特點出發(fā)，強調了教師以身作則的重要性；更強調了合理安排早、午讀的學習任務，有利于增強學生的自覺性、主動性。最后，姚校再次指明了新老師最便捷的成長路徑之一，就是多向有經驗的老教師“取經”，學習他們的管理方式、方法。同時，也對新教師們今后的成長方向寄予期待。

青年教師是學校教師隊伍中潛力巨大的重要力量，是學校有效提升教師隊伍整體素質的有力抓手，也是學校蓬勃發(fā)展的希望所在。因此，學校對于青年教師的思想引領和成長發(fā)展尤為重視。相信在姚校長的建議、吳校長的希冀下，青年教師們一定能夠更加深刻地領悟到善良的教育、進步的教育、用心的教育的真諦，也將更加堅定教育理想，堅定立德樹人，早日成長成為優(yōu)秀的人民教師。