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    合肥一六八新店花園學校:潛心教研勤探索,扎根課標促提升

    又是一年新春景,正是地理教研好時光。雨水后萬物生,地理教師教研的熱情也破土而出。為提升新站區(qū)地理教師的教學能力,準確把握教學方向,提升教學實踐能力,加快教師專業(yè)成長步伐,2023年2月22日上午,新站區(qū)初中地理老師齊聚合肥一六八新店花園學校,參加新站區(qū)第一次地理教研工作會議。

    本次會議主要圍繞《義務教育地理課程標準》(2022年版)的學習和討論展開。

    第一階段,合肥一六八陶沖湖中學蘇靜老師和合肥新站實驗中學張夢薇老師分別分享了八年級地理學業(yè)水平測試備考計劃及新課標學習心得。兩位老師都強調了復習備考應有針對性,關注當前熱點,提高備考效率。在新課標落地過程中關注學生核心素養(yǎng)的培育。

    第二階段,新站區(qū)地理教研員、合肥一六八新店花園學校陳孝廣老師以“點點星火,匯聚成炬”為主題總結了上學期的具體工作,并布置本學期教研工作。上學期,在新站區(qū)教研室的指導下,在各校領導的支持下,所有教師教學研究踏實,開展了多項工作,在課題研究、論文寫作、學生活動、教壇新星評選、優(yōu)質課比賽均取得優(yōu)異成績,區(qū)級及以上獎項共11項。

    緊接著陳孝廣老師又向大家分享了研究新課標的學習心得。從整體結構對比、課程性質變化、課程理念變化、課程目標變化、學科核心素養(yǎng)和課程內容變化等多個角度講述了新老課標的變化,并闡述了變化背后隱含的深意。

    “教”以潛心,“研”以致遠,在新課程理念,新課標要求的背景下,我們會在教研之路上砥礪前行,大膽創(chuàng)新,深入學習課程變化,落實地理核心素養(yǎng),在教學專業(yè)化的道路上越走越遠,教育之花會愈發(fā)燦爛。

    (圖文/陳孝廣)

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