兩會(huì)聲音|加強(qiáng)托育服務(wù) 為年輕家長(zhǎng)緩解后顧之憂
加速推動(dòng)幼兒園與各類托育機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，提供早期教育先進(jìn)理念、嬰幼兒發(fā)展指南、早期教育案例、早期教育策略等智力支持，共享學(xué)前教育的有益經(jīng)驗(yàn)與模式
校園內(nèi)撿到金條 蚌埠一小學(xué)生連夜交還給失主
班主任何俊芳老師告訴大皖新聞?dòng)浾?，楊梓熙同學(xué)的行為可以說(shuō)是真正的拾金不昧，學(xué)校將會(huì)在下周對(duì)其發(fā)放一枚學(xué)雷鋒獎(jiǎng)勵(lì)勛章進(jìn)行褒獎(jiǎng)
兩會(huì)聲音|將違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn)納入信用懲戒體系
違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn) 應(yīng)納入信用懲戒體系“雙減”取得明顯的效果，但也依然存在課后服務(wù)質(zhì)量不均衡，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隱形變異、非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)野蠻生長(zhǎng)等問(wèn)題
學(xué)部制改革，怎樣才能達(dá)到初衷
李芳告訴記者，學(xué)科建設(shè)的內(nèi)在邏輯決定了學(xué)部制改革必須以知識(shí)、專業(yè)技能、學(xué)術(shù)為取向，不能將相近學(xué)科強(qiáng)行組合在一起或憑空拼湊交叉學(xué)科
兩會(huì)聲音|劉玲琍代表：推進(jìn)特殊兒童融合教育發(fā)展
劉玲琍建議，財(cái)政、民政部門在加大投入的同時(shí)精細(xì)劃分扶持資金，采取專項(xiàng)專用，讓扶持資金精準(zhǔn)幫扶殘疾人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求
合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)召開(kāi)初中化學(xué)新學(xué)期教研工作會(huì)
根據(jù)合經(jīng)區(qū)中心教研室會(huì)議精神，為總結(jié)上學(xué)期我區(qū)初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)謀劃和布置本學(xué)期化學(xué)教研工作，2月17日上午，合經(jīng)區(qū)化學(xué)教研組召開(kāi)新學(xué)期教研工作會(huì)。
岳西縣教育系統(tǒng)持續(xù)深化“一改兩為”提效能 全面部署教育工作抓落實(shí)
2月18日，岳西縣召開(kāi)教育系統(tǒng)持續(xù)深化“一改兩為”暨教育工作會(huì)議，副縣長(zhǎng)陳浩浩出席并講話。
協(xié)力奮進(jìn)展風(fēng)采，不負(fù)冬華不負(fù)春 —— 合肥市包河區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生寒假特色作業(yè)展
跟隨孩子手中的畫筆，一起品嘗美味的年夜飯吧！
十里春風(fēng)撫枝頭 協(xié)和學(xué)子顯身手 —— 合肥市包河區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)學(xué)生寒假特色作業(yè)展示
數(shù)學(xué)不只有枯燥的數(shù)字與計(jì)算，更多的是靈活思維的碰撞，思維的火花在孩子們的筆下書寫出獨(dú)特的數(shù)學(xué)之美
陽(yáng)光集五“兔” 樂(lè)學(xué)“卯”新春 —— 合肥市包河區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校舉行春季開(kāi)學(xué)典禮
寒隨一夜去，春逐五更來(lái)，懷著對(duì)未來(lái)美好的期盼，2月6日上午，合肥協(xié)和舉行了以”陽(yáng)光集五'兔’ 樂(lè)學(xué)'卯’新春 ”為主題的開(kāi)學(xué)典禮，用滿滿的儀式感迎接新學(xué)期的...
岳西縣教育局黨委部署2023年重點(diǎn)工作 繪好“目標(biāo)圖” 下達(dá)“任務(wù)書”
自1月初以來(lái)，岳西縣教育局黨委先后深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層學(xué)校實(shí)地調(diào)研，多次召開(kāi)會(huì)議研究謀劃2023年全縣教育重點(diǎn)工作，繪制“目標(biāo)圖”、勾畫“路線圖”、列出“時(shí)間表”、下達(dá)“...
岳西縣教育局“四個(gè)跟進(jìn)”續(xù)寫會(huì)計(jì)管理改革新篇章
2023年伊始，該局通過(guò)制度跟進(jìn)、服務(wù)跟進(jìn)、措施跟進(jìn)、監(jiān)管跟進(jìn)，續(xù)寫會(huì)計(jì)管理改革新篇章。
合肥市曙宏小學(xué)榮獲合肥市“百姓身邊的好學(xué)?！狈Q號(hào)
“關(guān)注每一名學(xué)生的成長(zhǎng)”“幫助每一位教師的提升”，一直以來(lái)，合肥市曙宏小學(xué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把全校師生乃至家長(zhǎng)放在心中，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新實(shí)干進(jìn)取精神，用實(shí)...
