李迎新表示,“對(duì)未成年犯罪者的刑罰與對(duì)觸法未成年人的分類教育矯治,最終都是以重新融入社會(huì)為目的
開展 “爭(zhēng)做新時(shí)代好少年” 暨廬陽區(qū)新時(shí)代好少年事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)為深入貫徹落實(shí) “培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)...
當(dāng)天真無邪、不諳世事的孩子突然與網(wǎng)絡(luò)、直播、流量產(chǎn)生聯(lián)系,并有模有樣地模仿起成人的言行舉止,后果如何想必公眾心中已有答案
至于公權(quán)力是否介入過多,苑寧寧解釋,草案充分尊重了家長實(shí)施家庭教育的權(quán)利和義務(wù)
草案明確,父母或者其他監(jiān)護(hù)人有對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的權(quán)利和義務(wù)
草案規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在實(shí)施家庭教育過程中,不得對(duì)未成年人有性別、身體狀況等歧視,不得有任何形式的家庭暴力
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,事實(shí)證明,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育中大有可為
“將收容教養(yǎng)和專門教育混為一談,跟目前世界各國未成年人司法發(fā)展趨勢(shì)是不相符合的
一些網(wǎng)站平臺(tái)無視社會(huì)責(zé)任,屢屢利用網(wǎng)課推廣網(wǎng)游、交友信息,甚至散布色情、暴力、詐騙信息。
20多年來,法官、檢察官、公安干警、律師等專業(yè)人士走進(jìn)校園成為兼職法治副校長,引導(dǎo)廣大青少年“系好人生第一??圩印?。
不久前,天津市第三中級(jí)人民法院審理了這起未成年人通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)進(jìn)行高額打賞引發(fā)的合同糾紛案件
吁請(qǐng)有關(guān)部門對(duì)存在較大安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌,部門聯(lián)動(dòng),齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護(hù)網(wǎng)。
16日,全國“掃黃打非”辦公室通報(bào)“護(hù)苗2020”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)展情況。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,推廣學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”優(yōu)良道德品德,積極引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣 ,南門小學(xué)湖畔花園分校開展”...
但對(duì)不返校學(xué)生,相關(guān)行政部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道并沒有全部履行法定職責(zé),及時(shí)對(duì)監(jiān)護(hù)人采取批評(píng)教育、責(zé)令限期改正、處以罰款等措施。