為進一步提高行知小學班主任班級管理水平，提高育人工作的藝術性和時效性，合肥市行知小學精心策劃組建了校級名班主任工作室。3月22日上午，合肥市行知小學張麗萍名班主任工作室開展籌備活動。
活動中，張老師提出“用閱讀助力班級管理”理念，確定培養(yǎng)周期內的讀書計劃和基本閱讀書目，鼓勵工作室成員要積極參與閱讀，交流讀書心得，提升理論水平，提高班級管理能力。
接著，成員們交流研討，一致認為要發(fā)揮名班主任的示范和輻射作用，互相學習，通過示范性班會課、隊課、專題講座等形式，促進班主任隊伍的專業(yè)成長。
最后，張老師布置了階段工作規(guī)劃和基本任務，并初步確定本次校內“上隊課”的參賽名單。
初心永擎，方可照亮前路。通過此次活動，工作室全體成員明確了工作目標，工作任務，發(fā)展方向。張麗萍名班主任工作室一定會發(fā)揮引導作用，助力班主任的專業(yè)成長，為行知小學的蓬勃建設添磚加瓦。
圖 文：李 雪 宣璐璐
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