作為國家級書法教育示范學(xué)校和全國書畫等級考試定點(diǎn)學(xué)校，合肥市長江路第三小學(xué)蘭亭分校始終堅(jiān)持“翰墨養(yǎng)正，詩書化人”的理念，重視學(xué)生的書法教育，多年來一直將書法（寫字）課列入校本課程，旨在通過系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握漢字書寫的基本功，同時(shí)，在訓(xùn)練過程中養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生對漢字、書法的興趣，感受書法的文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。

伴隨著悠揚(yáng)的上課鈴聲，每天二十分鐘的書法小課開始了。老師在田字格示范書寫，學(xué)生聽得認(rèn)真，看得仔細(xì)，寫得用心。一個(gè)個(gè)漂亮的方塊漢字，一張張規(guī)范端正的書寫作業(yè)，令人賞心悅目。

聽，低年級的小不點(diǎn)們正在大聲齊誦：“胸離桌子一拳遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)……”這一句句小口訣時(shí)刻提醒孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，規(guī)范書寫漢字。老師走到他們，身邊手把手地指導(dǎo)，糾正握筆姿勢以及坐姿。

看，高年級的同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，一筆一劃地練寫漢字。此時(shí)的教室靜悄悄，唯有筆尖劃過紙上的沙沙聲是如此的美妙動(dòng)聽。一筆一劃彰顯孩子們追求完美的心境，一撇一捺鐫刻著老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。書寫完畢，除了老師的集中點(diǎn)評外，還有學(xué)生互評環(huán)節(jié)，大家用積極的態(tài)度學(xué)習(xí)別人的長處，用良好的心態(tài)改正自己的不足，提高自己的書寫水平。

這二十分鐘帶給師生的不僅是技能的增長，還有精神的愉悅。

書法校本課程的開設(shè)陶冶了學(xué)生的情操，使他們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也為營造積極向上、高雅健康的校園文化氛圍增添助力，積淀蘭亭深厚的文化底蘊(yùn)。

書法藝術(shù)是中華民族的瑰寶，學(xué)校將一如既往，不斷進(jìn)步，繼續(xù)開展好書法教育特色工作，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力建設(shè)更具影響力的書香蘭亭。

撰稿：程詩涵