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    合肥一六八中學(xué)教育集團召開“雙減”專題線上研討會

    為進一步深入推動“雙減”工作,認真落實初中“減負”專項行動工作要求,實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,在集團校長室明確指導(dǎo)和各校區(qū)精心準備下,3月26日上午,合肥一六八中學(xué)教育集團在線上召開“‘雙減’背景下義務(wù)教育階段學(xué)校如何高質(zhì)量發(fā)展”專題研討會。集團義務(wù)教育階段學(xué)校校長室、教務(wù)處、教科室、政教處、團委、少先隊等部門中層以上干部以及年級組長參加了會議。此次會議由合肥一六八中學(xué)黨委委員、合肥一六八玫瑰園學(xué)校教育集團校長陳忠好主持,合肥一六八中學(xué)黨委書記、校長吳菊文出席了會議并講話。



    會前,各校區(qū)全體中層干部首先緊密結(jié)合各自崗位實際在本校區(qū)進行研討交流,著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,聚焦各自最關(guān)注的某一兩個具體問題,提出思考和建議。各校區(qū)再分別從“建議關(guān)注的問題清單”中選擇一兩個問題,作為校區(qū)學(xué)部重點思考的主題,派出代表進行交流。

    會議上,六個校區(qū)代表就本校區(qū)在 “雙減”背景下的創(chuàng)新做法和思考進行匯報交流。玫瑰園東校區(qū)首先就《“雙減”背景下的學(xué)生自學(xué)治愈主動發(fā)展》匯報交流,提出合理表揚、課堂變革、集體賦能、共同成長、構(gòu)建立體育人空間的理念,分享了具體的成功做法;玫瑰園南校區(qū)做了《“備課-備作業(yè)”的思考與建議》的匯報發(fā)言,對作業(yè)批改的有關(guān)現(xiàn)狀進行歸納分析,對備課的環(huán)節(jié),特別提出了著實有效的方法建議;作業(yè)分層,做到厚愛潛能生,關(guān)愛中等生,嚴愛優(yōu)等生;玫瑰園西區(qū)《 “雙減”背景下的課堂變革》的主題發(fā)言提出樹立科學(xué)的教學(xué)觀,列舉了關(guān)注課堂教學(xué)過程性研究實踐的具體做法。



    陶沖湖校區(qū)的發(fā)言主題是《“雙減”背景下的一六八核心育人理念的踐行》,分別就“雙減”和一六八核心育人理念進行了深入的分析,并指出其中的先進性、一致性、可行性。新店花園校區(qū)教務(wù)處副主任殷曉梅就《“雙減”背景下教育教學(xué)常規(guī)管理》進行發(fā)言,學(xué)校鼓勵學(xué)科組多開展特色作業(yè)活動。如七年級數(shù)學(xué)組的@俱樂部,八年級數(shù)學(xué)組在傳統(tǒng)“每日一題”的基礎(chǔ)上升級高斯聯(lián)盟,按照學(xué)生不同層次用懸賞、挑戰(zhàn)等方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);道法組的校園普法欄目——法眼觀天下。活動中,學(xué)生的熱情高漲,參與度很高。效果很好,成果也很顯著。新橋校區(qū)《有備而來,賦能“雙減”》的發(fā)言就“雙減”背景下,學(xué)校有效集體備課的原則和意識,在嘗試探索人工智能精準作業(yè)方面頗有自己成功的做法和心得體會。



    緊接著,特邀嘉賓南京市教育科學(xué)研究所何炳均教授為所有的參會領(lǐng)導(dǎo)帶來了一場《 “雙減”背景下,學(xué)校如何高質(zhì)量發(fā)展》的線上專家講座。首先就“雙減”的大背景進行了高屋建瓴的介紹,加深了大家對“雙減”政策現(xiàn)實意義的理解。就如何實現(xiàn)”雙減”背景下的高質(zhì)量發(fā)展問題,何教授從培養(yǎng)高質(zhì)量教師隊伍、建設(shè)高質(zhì)量的課程、落實高質(zhì)量的課堂教學(xué)、設(shè)計高質(zhì)量的作業(yè)、提供高水平的課后服務(wù)、打造高水平的學(xué)校管理、實施科學(xué)的教育評價、建立高質(zhì)量的家庭教育八個方面進行了闡釋。

    最后吳菊文校長總結(jié)講話,分析了”雙減”背景下集團化辦學(xué)的優(yōu)勢,對干部們提出了期望。

    他指出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部要有發(fā)現(xiàn)問題的能力、直面問題的勇氣、解決問題的智慧、思考問題的品質(zhì)?;赝涣酥袑W(xué)建校20年來的路程,一六八人靠真抓實干,開拓創(chuàng)新闖出了一條道路,贏得了要今天的一六八成就。“敢闖敢行、學(xué)生至上、艱苦奮斗、務(wù)實好學(xué)、團結(jié)奉獻”20個字是一六八奮斗史的總結(jié)。體制創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、集團化辦學(xué)創(chuàng)新、集團化辦學(xué)項目創(chuàng)新、橫向聯(lián)動、縱向貫通實現(xiàn)了集團九個校區(qū)的今天的局面,這也是我們尊重教育教學(xué)規(guī)律和人的成長規(guī)律的必然結(jié)果。

    吳菊文校長說,面對新的形勢,我們要尊重規(guī)律,真抓實干,搶抓機遇。尊重規(guī)律是我們辦學(xué)的底線,真抓實干是一六八人的基礎(chǔ)。各個學(xué)校都是尊重教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的基礎(chǔ)上辦學(xué)的,目前教育發(fā)展的需求和我們自身的優(yōu)勢在這樣多重元素下融合。新的形勢下,搶抓機遇,每一所學(xué)校都要謀求新的定位發(fā)展,把辦區(qū)域乃至省域一流學(xué)校作為自己的目標,我們要有這份教育的自信。



    會后,合肥一六八新店花園學(xué)校校長梁昌波對在座的中層干部提出要求,要清醒認識“雙減”已經(jīng)成為未來中國教育發(fā)展的方向,我們必須要學(xué)習(xí),把理論和實踐更好地結(jié)合起來,謀求學(xué)校更加美好的未來。

    此次精彩的研討活動讓老師們收獲滿滿,本次活動是一次智慧的分享,一次政策性的解讀與學(xué)習(xí)的思考。路雖遠行則必至,事雖難為則能成。相信只要我們共同助力,整體聯(lián)動,形成合力,定能使 “雙減”落地,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加自主、互助、快樂、高效。


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