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    宿州市泗縣三中學生體驗“天宮課堂”,與王亞平同步做實驗

    3月23日下午15:40,“天宮課堂”第二課在萬千師生的翹首期盼中,如約在中國空間站開講。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富連線泗縣三中,天地同步進行太空冰雪實驗,液橋演示實驗實驗,水油分離實驗實驗,太空拋物實驗等4個實驗,中央廣播電視總臺面向全球進行現(xiàn)場直播。

    本次太空授課中,幾位航天員在空間站向大家展示了“太空離心機”“高微重力實驗柜”“懸浮試驗臺”“無容器實驗柜”等炫酷設備。他們利用這些設備,開展了心肌細胞實驗、皮膚干細胞實驗等多種對人類未來影響深遠的空間細胞實驗。泗縣三中的同學們分組分工,有序按照實驗程序,跟隨“天宮課堂”動手操作。通過現(xiàn)場連線實際操作,同學們直觀感受到“雪花冰”與“魚塊冰”不一樣的美、“如何搭成十厘米的液橋”、不同重力下“水油分離”“拋物”的有趣現(xiàn)象,實驗現(xiàn)場氣氛熱烈。接下來的幾個月內(nèi),隨著“夢天”、“問天”實驗艙的相繼發(fā)射,更多高科技實驗設備將隨之一同登上太空,孩子們感興趣的生物實驗,都將逐步開展!

    泗縣三中指導教師王威說:“這次寶貴的‘天宮課堂’機會給了泗縣三中,這是對學校多年來科技創(chuàng)新教育的肯定和褒獎,我們借此引導學生培養(yǎng)科技興趣和創(chuàng)新思維,提高科技素養(yǎng)和實踐動手能力。參與“天宮課堂”同步實驗活動,使學生深刻感受到祖國繁榮昌盛需要科技創(chuàng)新,堅定學生愛國愛黨情懷,激發(fā)學生民族自豪感的同時更是在學生心中種下科學的種子。我和我的團隊反復分析、研究“天宮課堂”演練內(nèi)容,深刻剖析實驗背后的原理和重要知識點,精心設計了現(xiàn)場同步實驗和學習單,引導學生‘像科學家一樣思考和動手實驗’,希望抓住這個天地同步做實驗驗證的契機,讓學生感悟科學魅力?!?/p>

    泗縣三中學生楊興旺說:“這次天宮課堂太棒了,能與航天員一同做實驗,進行天地同步驗證活動,我覺得意義重大而且終生難忘。這次特殊實驗讓我們收獲特別多,感謝中國載人航天工程,感謝偉大的祖國”。

    泗縣三中校長莊亞表示,泗縣三中將以此次“天宮課堂”活動為契機,將繼續(xù)發(fā)展科技創(chuàng)新特色教育,激發(fā)青少年對宇宙空間的向往和對學習科技知識的熱情,在青少年心中埋下“星辰大?!钡姆N子,讓興趣和科學精神引領孩子們,繼續(xù)走向無窮的遠方。

    據(jù)悉,泗縣三中創(chuàng)新實施科技課程,組織科技教師在高中部零班每周開設兩節(jié)科技課,手把手教學生進行創(chuàng)造力開發(fā)思維訓練,系統(tǒng)、專業(yè)地對學生進行思維的敏感性和敏銳性以及靈活性訓練,此種創(chuàng)新建??缃缛诤系乃季S訓練方法,使學生創(chuàng)造性思維和動手實踐能力得以快速提升。該校還積極進行校本創(chuàng)新思維課程開發(fā)工作,先后開發(fā)出“紙”系列思維訓練課程,以“鉆木取火”為藍本的“火”系列實踐課,“回形針”系列的思維體操課,“魯班鎖”系列的斗拱設計課等。(王威 王晨晨)

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