為了推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)，落實(shí)瑤海智慧學(xué)校應(yīng)用“五個(gè)一” 模式，加強(qiáng)智慧課堂常態(tài)教學(xué)應(yīng)用，體驗(yàn)信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)課堂帶來(lái)的變革，切實(shí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)快速成長(zhǎng)，合肥市瑤海區(qū)教體局于2022 年3月31日下午開(kāi)展了第一片區(qū)、第七片區(qū)智慧課堂聯(lián)合教學(xué)應(yīng)用交流研討活動(dòng)。

此次活動(dòng)采用線上展示和研討交流形式，活動(dòng)參與者先后觀摩合肥市新安江路小學(xué)許云義老師《輕度損傷的自我處理》、合肥市第三十八中學(xué)顧先亮老師《蹲踞式跳遠(yuǎn) 》兩節(jié)體育與健康智慧課堂應(yīng)用展示課，并圍繞智慧課堂應(yīng)用和體育課堂互動(dòng)形式進(jìn)行研討。

和二小汝靈老師、螺崗小學(xué)王志宏老師、隆崗小學(xué)岳初蕾老師、三十八中程效老師先后發(fā)言，暢談聽(tīng)課后的感受，對(duì)智慧課堂融入體育課堂的形式發(fā)表觀點(diǎn)，展望應(yīng)用前景。

信息中心錢鋼主任、體育科蔡家元主任、片區(qū)電教員胡國(guó)良主任、王丹丹主任先后作總結(jié)發(fā)言，分別就體育學(xué)科的課堂展現(xiàn)形式、智慧課堂的深度融合等給出意見(jiàn)建議，希望所有老師能從此次活動(dòng)中有所收獲，思考智慧課堂在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用的方式方法，與不同學(xué)科相互融合，在不斷的行動(dòng)中，增添課堂活力。

圖文:劉 浩