太湖縣城西鄉(xiāng)無憂小學(xué)：信息技術(shù)與學(xué)科融合，綻放無憂課改之花

2022-04-02 11:30 來源: 安徽校校通

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為扎實(shí)提升教師信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用能力，2022年4月1日，太湖縣城西鄉(xiāng)無憂小學(xué)開展了校本研修活動。

活動中，觀摩了無憂小學(xué)青年教師方芳執(zhí)教的音樂課《歌唱二小放牛郎》。方老師經(jīng)過教研組研磨課后，因材施教，精心設(shè)計(jì)，巧妙的將學(xué)科與信息技術(shù)融合，學(xué)科與學(xué)科結(jié)合，讓科技服務(wù)于教學(xué)。

課后，參與觀摩的老師們都踴躍發(fā)表了自己的觀課感受，從大家誠懇的發(fā)言中不難看出，通過一系列的研修和培訓(xùn)，大家都在積極探索如何借力新技術(shù)，為構(gòu)建新型師生關(guān)系、高質(zhì)量課堂而努力。

無憂小學(xué)校長對這節(jié)課給予了充分的肯定。他強(qiáng)調(diào)：五育并舉融入到音樂教學(xué)中恰到好處，并對信息技術(shù)2.0的校本研修提出了要求，指明了方向。大家要以此次活動為契機(jī)，多研討，多實(shí)踐，切實(shí)提高技術(shù)支持的課堂講授，多技術(shù)融合教學(xué)方法與策略，打造高效、減負(fù)的課堂。（宗蘭）

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