為提高教師的課堂教學(xué)水平，努力打造高效課堂，更好地促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式向信息化教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，2022年3月31日下午，合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校老師積極參加瑤海區(qū)第三片區(qū)智慧課堂線上研討活動(dòng)，并面向全區(qū)進(jìn)行了課例展示。

來自當(dāng)涂路校區(qū)余慶怡老師展示的課例是《House for Hedgehog》。余老師運(yùn)用了智慧課堂的答題、搶答、抽選、課堂活動(dòng)、劃詞、拍照講解等功能，大大提高了課堂效率。

站塘校區(qū)周媛媛老師帶來的是《平移和旋轉(zhuǎn)》。周老師圍繞智慧課堂進(jìn)行整體課程設(shè)計(jì)，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，師生的互動(dòng)、搶答、隨機(jī)提問、拍照上傳、學(xué)生互評(píng)等一系列新穎有趣的課堂活動(dòng)，給聽課老師帶來了驚喜。

課后，第三片區(qū)各校代表教師從信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合方面分別進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。他們指出：信息技術(shù)在這兩節(jié)課中運(yùn)用得恰到好處，沒有刻意凸顯，也沒有生搬硬套。評(píng)課老師充分肯定了兩位老師的專業(yè)水平，真正發(fā)揮了信息技術(shù)的優(yōu)越性，讓課堂教學(xué)可觀、可控、可評(píng)。

本次智慧課堂線上研討活動(dòng)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)相互借鑒、學(xué)習(xí)、溝通與互動(dòng)的機(jī)會(huì)，這對(duì)提高老師們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平具有積極意義。合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)的每一位教師，在信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的路上定會(huì)越走越遠(yuǎn)、越走越好!

撰 寫：程   誠