為引領教師準確理解、把握新課標的新理念、新要求，將課程標準的教育理念和基本要求真正落實到課堂教學實踐中，不斷提高教師課堂教學效果和新課程實施水平，亳州市教育科學研究所開展2022年義務教育課程方案和課程標準(2022年版)網(wǎng)絡培訓。亳州市第一小學全體教師參加培訓會。

培訓伊始，黨支部書記、校長于獻會介紹了本次培訓的目的、內容和相關要求，他強調只有全面了解、準確把握2022年版課程標準的新變化、新要求，才能切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中。希望全體教師高度重視，認真參加培訓，有所收獲。培訓就此拉開了序幕。

8月18日上午，華東師范大學教授、義務教育課程方案修訂組組長崔允漷對義務教育課程方案和課程標準進行整體解讀。具體包括課程修訂依據(jù)、課程方案主要內容、課程標準的四大亮點、新教學與新評價的建構等。

北京師范大學石芳教授對修訂背景與追求、核心素養(yǎng)導向、課程內容結構化、跨學科主題活動、學業(yè)質量標準、教學與考試評價等六個方面進行了詳細的闡述。

接下來的三天將分學科重點培訓義務教育各學科課程方案的設置、課程目標，課程標準的具體內容和評估要求等。

通過本次培訓，教師對新課程改革的背景有了進一步了解，明確了課程改革的指導思想、改革內容及有關政策，增強了實施新課程的自覺性和責任感。

教師們將帶著滿滿的收獲與思考，在暑假期間潛心鉆研，及時地更新自己的教學觀念和教學方式，在學習中不斷提升，在實踐中不斷反思，在摸索中落實新課標。使該校的教育教學工作再上新臺階！