在這漸行漸遠(yuǎn)的夏日里，老師們正在做開(kāi)學(xué)前的最后“充電”。為跟緊新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量，2022年8月24日下午，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

本次活動(dòng)特邀瑤海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張桂芝主任作專(zhuān)題培訓(xùn)。張主任從背景、概述、編寫(xiě)等幾方面展開(kāi)。關(guān)于老師們最關(guān)注的如何編寫(xiě)問(wèn)題，她結(jié)合流程圖和文字以及案例，為老師們深入淺出地進(jìn)行講解。一份完整的作業(yè)設(shè)計(jì)需要大量的準(zhǔn)備工作，需要教研團(tuán)隊(duì)不斷地收集材料、實(shí)踐運(yùn)用、研討確定每一個(gè)步驟。這一個(gè)個(gè)案例不僅為老師們解開(kāi)疑惑，也給大家?guī)?lái)震撼。

此次專(zhuān)題培訓(xùn)老師們認(rèn)真傾聽(tīng)，記錄精彩部分。大家對(duì)于新課標(biāo)下的單元作業(yè)設(shè)計(jì)有了更清晰的方向，受益匪淺。

作業(yè)是一種藝術(shù)，更是一種創(chuàng)新。大單元作業(yè)設(shè)計(jì)更需要我們教師站在高處，落到實(shí)處，讓作業(yè)真正發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)的增效，量的減負(fù)”。