在“雙減”背景下，如何讓低年級孩子快樂過暑假？一起去看看六安市將軍路小學(xué)低年級學(xué)生的暑假生活吧！

勞動(dòng)素養(yǎng)早準(zhǔn)備

2022年，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動(dòng)從原來的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，為讓低年級孩子提前感受勞動(dòng)的艱辛與樂趣，老師布置了“做一道美食”的特色作業(yè)。在家長的幫助下，孩子解鎖一道道美食，臉上洋溢著幸福的笑容。

開心閱讀不停歇

新課標(biāo)對低年段的課外閱讀總量要求是不少于5萬字，中年段的課外閱讀總量要求是不少于40萬字。為培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，暑期老師布置了以童話為主的閱讀內(nèi)容，孩子們在閱讀的同時(shí)還不忘整理手抄報(bào)，準(zhǔn)備開學(xué)與同伴分享。

體育鍛煉強(qiáng)體魄

“好運(yùn)動(dòng)者健”，體育老師制定了針對二年級孩子的專屬訓(xùn)練內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生腰腹力量、核心力量。

多彩生活抗暑熱

疫情期間，大多數(shù)孩子沒有選擇假期外出旅游，而是選擇培養(yǎng)各種愛好。如：游泳、跳舞、手工等，他們的生活過得多姿多彩，以良好的心態(tài)對抗暑熱。

暑假特色作業(yè)改革，是六安市將軍路小學(xué)老師做的嘗試，它的受益者是教師，是家長，更是萬千學(xué)子。未來，六安市將軍路小學(xué)將站在孩子的立場上設(shè)計(jì)開發(fā)特色作業(yè)，讓孩子在愉悅的心態(tài)下獲得全面發(fā)展。（趙靖）