為進一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，近日，合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園結(jié)合“國際兒童圖書日”開展“以書潤心，與智同行”的主題活動。

小繪本，懂道理

閱讀是一種美好的“遇見”，打開繪本的一剎那，就開啟了去往不同時空的大門，遇見各種各樣的人物，了解形形色色的事情，開啟一段神奇的旅程……小班組教師根據(jù)幼兒的年齡特點開展了“小繪本，懂道理”集體閱讀活動。在繪本中探尋趣事，發(fā)現(xiàn)了各種各樣的小秘密，貌似探險般，充滿趣味，幼兒們沉浸其中，愛讀繪本，喜歡閱讀。

看繪本，樂分享

咦！中班的小朋友在干嘛呢？原來在進行“故事大王”的比賽。孩子們選出自己喜歡的圖書，熱情的和小伙伴一同分享，精彩的故事深深地吸引了好奇、求知的孩子們，他們個個興致勃勃，充滿了對繪本的興趣。參賽的小選手們也贏得了陣陣掌聲，輕松有趣的氛圍下，孩子們不僅獲得快樂，也學(xué)到了很多知識?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還津津有味地討論著剛剛的故事情節(jié)，饒有興趣。

聊繪本，愛表演

快樂童年離不開故事的陪伴，健康成長離不開書香的滋養(yǎng)。大班幼兒以熟悉的繪本故事為原型，依照故事中的情節(jié)去扮演角色，通過與角色互動和同伴的合作表演，在發(fā)展語言表達能力的同時有效激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和閱讀興趣，讓幼兒愛上閱讀，愛上“繪”演。

讀書是開啟孩子智慧的窗， 是打開孩子心靈的門。 本次活動通過看繪本，聊繪本，演繪本等多種形式，讓幼兒走進繪本，愛上閱讀。讓我們一起努力，讓閱讀變成孩子們生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為一種快樂、一種享受！

文/孟祥苗  圖/各班老師