《征求意見(jiàn)稿》在明確教育懲戒權(quán)行使規(guī)則的基礎(chǔ)之上，明確規(guī)定教師依法行使權(quán)利的，因意外或者學(xué)生本人因素導(dǎo)致學(xué)生身心造成損害的，教師不承擔(dān)不利后果
《通知》指出，教育移動(dòng)應(yīng)用提供者應(yīng)在2020年1月31日前完成ICP備案和等級(jí)保護(hù)備案。
? 11月23日下午，六安新世紀(jì)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉良才在“融智樓”一樓黨員活動(dòng)室給全體黨員、校委會(huì)成員上了一堂題為《一封紅色家書(shū)》的黨課。
? 為了把家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)，形成教育合力，真正踐行“教育就是為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，贏得社會(huì)、家庭的支持，開(kāi)創(chuàng)大家教育大家辦的局面，期中考試過(guò)后，金...
11月20日下午，金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部期中考試過(guò)后，召開(kāi)了“面向全體，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、初中部全體教師70余人參加了會(huì)議。
朱曉峰補(bǔ)充說(shuō)，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)有懲戒權(quán)，但不得濫用該項(xiàng)權(quán)利，可以批評(píng)教育學(xué)生，也可以采取如罰站等不構(gòu)成體罰或侵犯學(xué)生身心健康的管教措施
《規(guī)則》明確了教師依法履行教育、管理學(xué)生的職責(zé)與權(quán)力，為教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)、適度的懲戒提供了法律依據(jù)。
希望工程以實(shí)際行動(dòng)為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展助力，充分發(fā)揮教育在扶貧攻堅(jiān)中的重要作用，積極推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，有效服務(wù)全面小康社會(huì)建設(shè)
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，提升學(xué)校法治教育水平，全面推進(jìn)依法治教、依法治校，金寨縣“三個(gè)注重”推進(jìn)青少年法治教育。
第十二條 （幫教措施）教師對(duì)學(xué)生實(shí)施教育懲戒后，應(yīng)當(dāng)注重與學(xué)生的溝通與幫扶，注重懲戒與教育效果的統(tǒng)一
然而，在記者采訪中，不少受訪學(xué)生講道，學(xué)校的勞動(dòng)教育就是組織大家開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)，幾乎等同于體力勞動(dòng)
修訂后的民辦教育促進(jìn)法確立了教育營(yíng)利的合法性，為民辦教育的發(fā)展拓展了新空間
為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，11月15日上午，磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了以“家校攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
2017年，合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)發(fā)展局將合肥市臨湖小學(xué)和合肥市芙蓉小學(xué)規(guī)劃為芙蓉教育集團(tuán)，旨在依托芙蓉小學(xué)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，帶動(dòng)臨湖小學(xué)走上又快又好的教育改...
為了加強(qiáng)家校之間的緊密聯(lián)系，充分展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，讓每一位家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校，了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方式，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。...
