為更好地發(fā)揮植物角在日常生活中的教育功能，讓幼兒養(yǎng)成愛自然、愛勞動、愛觀察的良好習慣，3月22日，懷遠縣幼兒園開展了“小角落，大自然”植物角觀摩評比活動。

此次評比采取“參觀講解”的方式，由班級老師擔任講解員，集團園領導及教師擔任評委，共同參與觀摩評比。活動中，各班老師結合班級幼兒年齡特點、興趣愛好、幼兒參與等方面，就自然角環(huán)創(chuàng)風格、思路、亮點等向大家介紹植物角里的小秘密。

一方小小的天地里，散發(fā)著濃濃的綠意。老師們在植物角布置方面費盡心思，努力讓每個植物都會“說話”，讓每個設計都有“故事”。不僅將植物角打理得井然有序，還用紙箱、輪胎、樹枝、塑料袋、飲料瓶等物品進行改造利用，詮釋了“廢物利用，熱愛自然”的理念，吸引著每個孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。多樣的種植方式，創(chuàng)意無限，無不訴說著大自然的美麗，激發(fā)了幼兒觀察與探索的興趣愛好。            

觀摩后的研討中，評委老師們對各班的植物角進行了一致的肯定，指出“班班有特色，班班有亮點”，并以內(nèi)容設置、材料選擇及區(qū)域布局、參與情況、理論聯(lián)系實際的講解作為評分標準，進行了公正、客觀的評分。

此次植物角評比活動，既是一次欣賞、學習的過程，也是交流、分享的機會，使老師們在植物角的創(chuàng)設和管理上有更多的思考和創(chuàng)意，從而使植物角真正成為幼兒觀察探究、學習科學、走近自然的一個多彩空間。期待這個自然小角落，在孩子們的自主管理中，生發(fā)更多有趣、有價值的故事，使之真正成為幼兒與自然互動的成長天地?。▍?穎    劉 利）