生活中我們常常會遇到各種各樣的“煩心事”，今天的心理小課堂讓學生們收獲了一些新的思考方式，收獲了一些處理“心事”的方法
本次測評的目的是幫助學生、家長和教師更好地了解學生的基本心理健康狀況，量表提供了學生在八個主要方面的表現(xiàn)，教師和家長可根據(jù)私密化的個人反饋，在教育的過程中及時針...
心理健康教育是青少年健康成長的重大課題，為切實加強學生心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，營造和諧向上的校園心理文化氛圍，近日，桐城市文昌教育...
4月6日，在肥東、廬陽雙區(qū)聯(lián)動的心理課堂展示活動中，安師大肥東附中余文俊老師執(zhí)教了一節(jié)《偶像來了》，獲得專家好評。
本次心理團輔活動中，同學們充分放松身心，通過繪畫將“內(nèi)心的雨”具象化，獲得情緒和壓力的釋放，同時也收獲了調(diào)整壓力的新方式，明白以積極心態(tài)擁抱生活的重要性
3月27日，由安慶市心理學會主辦，桐城師范高等專科學校承辦的第十屆安慶市高校心理情景劇大賽在該校音樂廳隆重舉行
2023年3月27日——3月31日，合肥市行知學校站塘分校開展了“關注心理健康，做陽光少年”主題周活動。
我們將繼續(xù)開展一系列內(nèi)容豐富新穎、形式多種多樣的心理健康教育宣傳活動，掀起心理健康教育熱潮，豐富學生教育內(nèi)容，使學生得到健康成長
3月22日下午，合肥市淮河路第三小學教育集團舉行了心理健康教育專題培訓，幫助班主任學習和掌握心理健康知識和科學方法，增強心理調(diào)節(jié)能力，保持良好的心理狀態(tài)和工作狀態(tài)
作為心理老師，通常能為學生提供一般發(fā)展性問題的心理輔導，對于有嚴重心理問題的學生，建議家長帶孩子及時前往醫(yī)院，去做診斷和治療
為進一步加強學生心理健康教育，促進學校心理委員隊伍建設，3月17日中午，合肥市關井小學在沙龍室開展了班級心理委員培訓。本次培訓由心理咨詢室梁霞老師全程引導。
3月10日中午，合肥一六八新店花園學校陶沖湖校區(qū)心理兼職教師王家雪帶領孩子們到心理活動室體驗“集體”與“自我”。
2023年3月1日上午，安師大肥東附中聯(lián)合科大訊飛在第三機房開展了心理健康普測專題培訓會議，該校心理老師、信息老師參加會議。
為加強教師的心理健康教育知識儲備，提高教師對學生心理問題識別能力，清晰心理危機干預工作要點。合肥市長江路第三小學海棠花園校區(qū)于近期開展了“教師心理危機干預能力研...
